فهرس الموضوع: الحرب الأهلية الإنجليزية

فهرس الموضوع: الحرب الأهلية الإنجليزية

فهرس الموضوع: الحرب الأهلية الإنجليزية


الحروب والمعاهدات

بيرويك ، سلام (18 يونيو 1639)
حرب الأسقف ، الأولى (1639)
حرب الأسقف الثانية (1640)
الحرب الأهلية الإنجليزية ، الأولى (1642-6)
الحرب الأهلية الإنجليزية ، الثانية (1648)
معاهدة ريبون (26 أكتوبر 1640)


المعارك

Adwalton Moor ، معركة. 1643
ألفورد ، معركة 2 يوليو 1645 (اسكتلندا)
ألتون ، معركة 13 ديسمبر 1643
بيت الأساس ، حصار 14 أكتوبر 1645
Benburb ، معركة 5 يونيو 1646 (أيرلندا)
برادوك داون ، معركة 19 يناير 1643
كولبي مور ، معركة 1 أغسطس 1645
معركة إدجيل ، 23 أكتوبر 1642
غلوستر ، حصار 10 أغسطس - 5 سبتمبر 1643
هيغام ، معركة 24 مارس 1643
لانغبورت ، معركة 10 يوليو 1645
لاثام هاوس ، حصار 28 فبراير- مايو 1644
قلعة لوغارن ، حصار 29 أكتوبر - 3 نوفمبر 1644
ليستر ، معركة 31 مايو 1645 (إنجلترا)
مارستون مور معركة 2 يوليو 1644
معركة مونتغمري ، 17 سبتمبر 1644
معركة نصبي (14 يونيو 1645)
نيوبورن أبون تاين ، معركة 28 أغسطس 1640
نيوبري ، أول معركة في 20 سبتمبر 1643)
Philiphaugh ، معركة 13 سبتمبر 1645 (اسكتلندا)
Rowton Heath ، معركة 24 سبتمبر 1645
معركة سانت فاجان ، 8 مايو 1648
ستو أون وولد ، معركة 21 مارس 1646
معركة تيبيرموير ، 1 سبتمبر 1644
معركة وينسبي ، 11 أكتوبر 1643


السير الذاتية

أستلي ، يعقوب ، الرب (1579-1652)
بيلي ، ويليام ، جنرال اسكتلندي
باتن ، الأدميرال السير ويليام (تُوفي عام ١٦٦٧)
تشارلز الأول ، 1600-1649 ، ملك بريطانيا العظمى وأيرلندا (1625-1649)
كرومويل ، أوليفر ، 1599-1658 ، اللورد الحامي
فيرفاكس ، توماس ، البارون الثالث فيرفاكس (1612-1671)
جرينفيل ، السير بيفيل ، 1596-1643 ، الملوك العام
لانغديل ، مارمادوك ، بارون لانغديل الأول (1598-1661)
لوغارن ، رولاند
مانشستر ، إدوارد مونتاجو ، إيرل الثاني (1602-1671)
موريس ، برنس (1620-1652)
مونتروز ، جيمس جراهام ، المركيز الأول (1612-1650)
مورغان ، توماس ، السير (ت 1679
نيوكاسل ، وليام كافنديش ، دوق ، 1592-1676
روبرت ، الأمير ، كونت بلاتين نهر الراين ، دوق بافاريا ، دوق كمبرلاند ، إيرل هولدرنس (1619-1682)
سكيبون ، فيليب ، جنرال برلماني
فيرني ، إدموند ، السير (1590-1642)
والر ، ويليام ، السير (1597-1668)


الأسلحة والجيوش والوحدات

أيرونسايد (إنجلترا)
الجيش النموذجي الجديد (إنجلترا)


المفاهيم

برلمان لونغ ، 3 نوفمبر 1640-1660
البرلمان ، لونغ ، 3 نوفمبر 1640-1660
البرلمان ، قصير ، 13 أبريل - 5 مايو 1640
أموال الشحن (1634-1639)
برلمان قصير ، 13 أبريل - 5 مايو 1640



دليل الموضوع

هيبورن ، أ.بارتون 1846-1922. تاريخ العملة في الولايات المتحدة مع فصول جديدة عن التطورات النقدية والمالية في الولايات المتحدة من عام 1914 إلى عام 1922 ومقدمة بقلم السيدة هيبورن حول علاقة المؤلف بإنشاء نظام الاحتياطي الفيدرالي (Rev. ed. ) نيويورك: شركة Macmillan ، 1924. xxiv p. ، 573 p. 23 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

بيكيه ، غاري م. الدراسات الجنوبية 1986 25 (1): 102-110.
[عرض طويل] [ملخص]

هيبورن ، أ.بارتون 1846-1922. تاريخ العملة في الولايات المتحدة مع فصول جديدة عن التطورات النقدية والمالية في الولايات المتحدة من عام 1914 إلى عام 1922 ومقدمة بقلم السيدة هيبورن حول علاقة المؤلف بإنشاء نظام الاحتياطي الفيدرالي (Rev. ed. ) نيويورك: شركة Macmillan ، 1924. xxiv p. ، 573 p. 23 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

دوينيل ، أوليف كوشينغ. قصة أموالنا: أو ، عملتنا وائتماننا - مصادرها ، ومنشئوها ، والتحكم فيها ، وتنظيم الحجم والقيمة على النحو المبين في الاقتباسات من الشخصيات التاريخية الأمريكية العظيمة وأوراق الدولة ، والكتابات ، والرسائل ، والمؤرخين ، وسجلات الكونغرس ، قرارات وسلطات المحكمة العليا / بقلم أوليف كوشينغ دوينيل. بوسطن: شركة ميدور للنشر ، [1946] 208 ص. 21 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

هيبورن ، أ.بارتون 1846-1922. تاريخ العملة في الولايات المتحدة مع فصول جديدة عن التطورات النقدية والمالية في الولايات المتحدة من عام 1914 إلى عام 1922 ومقدمة بقلم السيدة هيبورن حول علاقة المؤلف بإنشاء نظام الاحتياطي الفيدرالي (Rev. ed. ) نيويورك: شركة Macmillan ، 1924. xxiv p. ، 573 p. 23 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

-. "المال ، المال ، المال: المعرض." أوقات الحرب الأهلية المصورة 1982 21 (8): 36-39.

هوارد ، ميلو ب. "عملة ولاية ألاباما ، 1861-1865." ألاباما التاريخية الفصلية 1963 25 (1/2): 70-98.
[عرض طويل] [ملخص]

ليرنر ، يوجين م. "المال والأسعار والأجور في الكونفدرالية." مجلة الاقتصاد السياسي 1955 63 (1): 20-40.
[عرض طويل] [ملخص]

مورجان ، جيمس ف. ، 1945-. الرمادية والذهب: السياسة النقدية الكونفدرالية / بواسطة جيمس إف مورجان. بينساكولا ، فلوريدا: Perdido Bay Press ، 1985. xii ، 161 p. ، [40] p. عدد اللوحات: مضاءة ، خرائط 24 سم. عنوان السلسلة: التاريخ الجنوبي وسلسلة الأنساب v.2.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

مورغان ، جيمس ف وتشارلز ب.ويلسون. "السياسة النقدية لنيو أورليانز ولويزيانا الكونفدرالية: الكونفدرالية المصغرة." استعراض تاريخي لساحل الخليج 1989 4 (2): 73-84.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. الدراسات الجنوبية 1986 25 (1): 102-110.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. "المال في كونفدرالية ترانس ميسيسيبي وقانون إصلاح العملة لعام 1864." الاستكشافات في التاريخ الاقتصادي 1987 24 (2): 218-243.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. "المالية العامة في ولاية لويزيانا الكونفدرالية." تاريخ لويزيانا 1988 29 (3): 253-297.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. "تمويل الدولة في أركنساس ، 1860-1865." أركنساس التاريخية الفصلية 1989 48 (1): 65-72.
[عرض طويل] [ملخص]

راينفيلد ، فريد ، 1910-1964. قصة أموال الحرب الأهلية. نيويورك: ستيرلنج بوب. شركة ، [1959] 93 ص. : سوف. 26 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

-. "المال ، المال ، المال: المعرض." أوقات الحرب الأهلية المصورة 1982 21 (8): 36-39.
[عرض طويل] [ملخص]

راينفيلد ، فريد ، 1910-1964. قصة أموال الحرب الأهلية. نيويورك: ستيرلنج بوب. شركة ، [1959] 93 ص. : سوف. 26 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

-. "المال ، المال ، المال: المعرض." أوقات الحرب الأهلية المصورة 1982 21 (8): 36-39.
[عرض طويل] [ملخص]

دوينيل ، أوليف كوشينغ. قصة أموالنا: أو ، عملتنا وائتماننا - مصادرها ، ومنشئوها ، والتحكم فيها ، وتنظيم الحجم والقيمة على النحو المبين في الاقتباسات من الشخصيات التاريخية الأمريكية العظيمة وأوراق الدولة ، والكتابات ، والرسائل ، والمؤرخين ، وسجلات الكونغرس ، قرارات وسلطات المحكمة العليا / بقلم أوليف كوشينغ دوينيل. بوسطن: شركة ميدور للنشر ، [1946] 208 ص. 21 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

هاموند ، براي. "محفظة الشمال الفارغة". المراجعة التاريخية الأمريكية 1961 67 (1): 1-18.
[عرض طويل] [ملخص]

هيبورن ، أ.بارتون 1846-1922. تاريخ العملة في الولايات المتحدة مع فصول جديدة عن التطورات النقدية والمالية في الولايات المتحدة من عام 1914 إلى عام 1922 ومقدمة بقلم السيدة هيبورن حول علاقة المؤلف بإنشاء نظام الاحتياطي الفيدرالي (Rev. ed. ) نيويورك: شركة Macmillan ، 1924. xxiv p. ، 573 p. 23 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

جونز ، والتر ب. "عملة ألاباما القديمة." مراجعة ألاباما 1977 30 (1): 213-226.
[عرض طويل] [ملخص]

مهممان ، موريس لويس ، 1852-1913. أموال الولايات المتحدة: طبيعتها ووضعها القانوني من 1793 إلى 1893 وحجمها من 1873 إلى 1893. / موريس إل محلمان. نيويورك: صمام الأمان ، 1894. 72 ص. : طاولات 19 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

نوسباوم ، آرثر ، 1877-1964. تاريخ الدولار. نيويورك: مطبعة جامعة كولومبيا ، 1957. 308 ص. 21 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

-. "المال ، المال ، المال: المعرض." أوقات الحرب الأهلية المصورة 1982 21 (8): 36-39.
[عرض طويل] [ملخص]

تشيس ، فيليب هارتلي ، 1886-. ملاحظات الخزانة الكونفدرالية: النقود الورقية للولايات الكونفدرالية الأمريكية ، 1861-1865. فيلادلفيا ، 1947. 148 ص. : سوف. 24 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

Criswell ، Grover C .. عملة الولايات الكونفدرالية والجنوبية: قائمة وصفية ، بما في ذلك الندرة / بواسطة Grover C. Criswell ، الابن [و] كلارنس إل كريسويل. Pass-A-Grille Beach ، فلوريدا: Criswell's ، 1957. 277 p. : سوف. 26 سم. عنوان السلسلة: Criswell's Currency series، v. 1
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

هوارد ، ميلو ب. "عملة ولاية ألاباما ، 1861-1865." ألاباما التاريخية الفصلية 1963 25 (1/2): 70-98.
[عرض طويل] [ملخص]

ليرنر ، يوجين م. "المال والأسعار والأجور في الكونفدرالية." مجلة الاقتصاد السياسي 1955 63 (1): 20-40.
[عرض طويل] [ملخص]

مورجان وجيمس ف وتشارلز ب.ويلسون. "السياسة النقدية لنيو أورليانز ولويزيانا الكونفدرالية: الكونفدرالية المصغرة." استعراض تاريخي لساحل الخليج 1989 4 (2): 73-84.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. الدراسات الجنوبية 1986 25 (1): 102-110.
[عرض طويل] [ملخص]

سلابو ، آرلي آر .. النقود الورقية للولايات الكونفدرالية: كتالوج من نوع النقود الورقية الصادرة عن الولايات الكونفدرالية أثناء الحرب الأهلية ، 1861-1865. المئوية إد. راسين ، ويسكونسن: حانة ويتمان. شركة ، [1961] 64 ص. : سوف. 20 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

هاموند ، براي. "محفظة الشمال الفارغة". المراجعة التاريخية الأمريكية 1961 67 (1): 1-18.
[عرض طويل] [ملخص]

كراوس ، تشيستر إل .. الكتالوج القياسي للنقود الورقية الأمريكية / بقلم تشيستر ل.كراوز وروبرت إف ليمكي ، محرر التسعير ، روبرت إي ويلهايت ، المستشارون الخاصون ، فريدريك ج. بارت. [وآخرون] الطبعة الخامسة. إيولا ، ويسكونسن: منشورات كراوس ، c1986. 186 ص. : سوف. 28 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

-. "المال ، المال ، المال: المعرض." أوقات الحرب الأهلية المصورة 1982 21 (8): 36-39.
[عرض طويل] [ملخص]

هاموند ، براي. "محفظة الشمال الفارغة". المراجعة التاريخية الأمريكية 1961 67 (1): 1-18.
[عرض طويل] [ملخص]

هوارد ، ميلو ب. "عملة ولاية ألاباما ، 1861-1865." ألاباما التاريخية الفصلية 1963 25 (1/2): 70-98.
[عرض طويل] [ملخص]

جونز ، والتر ب. "عملة ألاباما القديمة." مراجعة ألاباما 1977 30 (1): 213-226.
[عرض طويل] [ملخص]

ليرنر ، يوجين م. "المال والأسعار والأجور في الكونفدرالية." مجلة الاقتصاد السياسي 1955 63 (1): 20-40. مورجان ، جيمس ف. ، 1945-. الرمادية والذهب: السياسة النقدية الكونفدرالية / بقلم جيمس إف مورجان. بينساكولا ، فلوريدا: Perdido Bay Press ، 1985. xii ، 161 p. ، [40] p. عدد اللوحات: مضاءة ، خرائط 24 سم. عنوان السلسلة: التاريخ الجنوبي وسلسلة الأنساب v.2.
[عرض طويل] [ملخص]

مورغان ، جيمس ف وتشارلز ب.ويلسون. "السياسة النقدية لنيو أورليانز ولويزيانا الكونفدرالية: الكونفدرالية المصغرة." استعراض تاريخي لساحل الخليج 1989 4 (2): 73-84.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. الدراسات الجنوبية 1986 25 (1): 102-110.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. "المال في كونفدرالية ترانس ميسيسيبي وقانون إصلاح العملة لعام 1864." الاستكشافات في التاريخ الاقتصادي 1987 24 (2): 218-243.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. "المالية العامة في ولاية لويزيانا الكونفدرالية." تاريخ لويزيانا 1988 29 (3): 253-297.
[عرض طويل] [ملخص]

بيكيه ، غاري م. "تمويل الدولة في أركنساس ، 1860-1865." أركنساس التاريخية الفصلية 1989 48 (1): 65-72.
[عرض طويل] [ملخص]

راينفيلد ، فريد ، 1910-1964. قصة أموال الحرب الأهلية. نيويورك: ستيرلنج بوب. شركة ، [1959] 93 ص. : سوف. 26 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]

راينفيلد ، فريد ، 1910-1964. قصة أموال الحرب الأهلية. نيويورك: ستيرلنج بوب. شركة ، [1959] 93 ص. : سوف. 26 سم.
[عرض طويل] [ملخص] [مارك ريكورد]


فهرس الموضوع: الحرب الأهلية الإنجليزية - التاريخ

تشتمل مقتنياتنا المتعلقة بالحرب الأهلية ، التي تضم بعضًا من أكثر المواد تنوعًا في المجموعة ، على الكتب فحسب ، بل تشمل أيضًا الملصقات والصور الفوتوغرافية وعيد الحب الهزلي وأوراق الأغاني وفواتير اللعب والمغلفات المصورة وتذاكر اليانصيب والنقود الورقية والمنشورات والكتيبات اليدوية والمراوح ، بطاقات "تحويل" روح الدعابة ، وأشرطة ، وأزرار ، وتذاكر ، وبطاقات تجارية ، وغير ذلك الكثير. جاء الكثير مما نملكه إلينا من مجموعة جون مكاليستر الابن وابنه جون أ. يبلغ عدد العناصر الموجودة في مجموعة McAllister وحدها حوالي 50000 قطعة وتشمل ، بالإضافة إلى المواد المطبوعة والرسومات والمخطوطات. من خلال تمويل المنح ، يتم حفظ مجموعة McAllister وفهرستها لتحسين الحفظ والوصول إليها.

ملصقات التوظيف هي جواهر مجموعة McAllister Collection. غالبًا ما تكون كبيرة الحجم (بطول يصل إلى 8 أقدام) ومطبوعة على أوراق متعددة ، وقد تم طباعتها باستخدام ألوان لافتة للنظر ونوع زخرفي كبير ونقوش خشبية ديناميكية. وهم يوثقون تغيير استراتيجيات التجنيد لقوات الاتحاد خلال الحرب (على سبيل المثال ، زيادة الحافز المالي للتطوع عندما بدأ العزم الوطني يتلاشى) ويظهرون تقنيات طباعة متطورة.

تشمل الأجزاء الأخرى من الأحداث الزائلة تلك المتعلقة بأنشطة كسب المال في الاتحاد ، مثل المعارض الصحية التي تنظمها النساء اللواتي يرغبن في مساعدة القضية. يتم تضمين التعاميم التي تطلب التبرع بالسلع والخدمات ، وتذاكر كرات جمع الأموال والمعارض ، والملصقات الإعلانية ، وحتى عشاق الهدايا التذكارية من الأحداث في المجموعة. مجموعة كبيرة من قرطاسية الحرب الأهلية - أظرف مزينة برسوم كاريكاتورية سياسية وشخصيات مجازية وقطع من الأوراق ذات الرأسية توضح مشاهد المعسكر - تدل على الإنتاج الهائل للطابعات التي كان الجنود مستهلكين ثابتين لهم.

تشمل المنشورات والكتب الأكثر ديمومة المتعلقة بالحرب عددًا لا يحصى من المساحات السياسية ، وأطروحات حول الجراحة في الميدان ، وحكايات خيالية عن المؤامرات ، ومغنيون في المعسكر. إنهم يعطون صوتًا لكل من الجنود في الميدان والسياسيين ، مثل لينكولن ، الذين يتخذون القرارات الحاسمة في اليوم.


فهرس الموضوع: الحرب الأهلية الإنجليزية - التاريخ

المحاكمة من قبل هيئة المحلفين: & ldquo جوهرية وقيمة rdquo

في الولايات المتحدة ، هناك مكانان حيث من المفترض أن يكون كل أمريكي على قدم المساواة و mdashat صندوق الاقتراع وفي قاعة المحكمة. هذه حقوق قوية يجب أن يدافع عنها كل واحد منا بغض النظر عن الانتماء السياسي لأنهم يمثلون تعريف الشعب الحر. في الواقع ، كتب جون آدامز: "إن الحكومة التمثيلية والمحاكمة أمام هيئة محلفين هي قلب الحرية ورئتيها. بدونهم ليس لدينا تحصين آخر ضد الركوب مثل الخيول ، والصوف مثل الغنم ، والعمل كالماشية ، ونتغذى ونلبس مثل الخنازير وكلاب الصيد.

لسوء الحظ ، أصبحت المساواة في صناديق الاقتراع موضع تساؤل الآن. بينما لا نزال نلتزم بـ & ldquoone شخص ، صوت واحد ، & rdquo تعج عمليتنا السياسية بالمال. أصبح الترشح للمناصب أمرًا باهظ التكلفة بالنسبة للعديد من الأشخاص ، ويتلقى المرشحون مساهمات مالية كبيرة. أظهرت الانتخابات الأخيرة أيضًا التأثير المتزايد للحملات الإعلانية المستقلة بملايين الدولارات على الناخبين. بعد انتخابهم لمنصب ، يخضع المشرعون لتأثير جماعات الضغط ذات المصالح الخاصة.

هذا يترك قاعات المحاكم لدينا والمحاكمة من قبل هيئة محلفين. كتب توماس جيفرسون ، "أعتبر [المحاكمة أمام هيئة محلفين] بمثابة المرساة الوحيدة التي يتخيلها الإنسان حتى الآن ، والتي من خلالها يمكن للحكومة أن تلتزم بمبادئ دستورها." وهو شعور ردده رئيس المحكمة العليا الأمريكية السابق ويليام رينكويست. & ldquo إن الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين في القضايا المدنية بموجب القانون العام أمر أساسي لتاريخنا واجتهاداتنا. إن الحق الأساسي والمقدس للمواطنين يجب أن يُحفظ بغيرة


المحاكمة التي أشعلت الثورة الأمريكية
لا يدرك معظم الأمريكيين أنها كانت محاكمة هي التي أشعلت النار أولاً التي تحولت إلى الثورة الأمريكية. كان جون بيتر زنجر ناشرًا لمجلة نيويورك ويكلي جورنال. في عام 1734 ، نشرت الصحيفة عمودًا ينتقد الحاكم الملكي ويليام كروسبي لإبعاده القاضي لويس موريس من المنصة. غاضبًا ، قام كروسبي باعتقال زينجر وسجنه بتهمة التشهير التحريضي. في عام 1735 ، حوكم زينجر أمام هيئة محلفين من زملائه. وجدت هيئة المحلفين أن زنجر غير مذنب لأنه نشر الحقيقة.

ضمنت قضية Zenger & rsquos حرية الصحافة ولم يعد من الممكن اعتبار محرري وناشري صحيفة mdashn مذنبين بتهمة التشهير عندما قاموا بطباعة الحقيقة. إنه قرار تاريخي لا تتم دراسته فقط في كليات الحقوق ، ولكن أيضًا في كليات الصحافة حتى يومنا هذا. نتيجة لهذا القرار ، كانت الصحف الاستعمارية حرة في انتقاد التاج البريطاني علانية ، وفي الصحافة ازدادت الحماسة الثورية في العقود التي تلت قرار زنجر. وكما لاحظ جوفرنور موريس ، الذي ساعد في كتابة دستور الولايات المتحدة ، "كانت محاكمة زنجر عام 1735 بذرة الحرية الأمريكية ، نجم الحرية الصباحية الذي أحدث ثورة في أمريكا فيما بعد.


أصول المحاكمة من قبل هيئة المحلفين
لكن لماذا ، في مجتمع قمعي مثل Crosby & rsquos New York ، أتيحت الفرصة لزينجر لعرض قضيته في المحكمة ومحاكمته من قبل هيئة محلفين من أقرانه؟

تعود هذه الإجابة إلى 500 عام أخرى إلى ما قبل التوقيع على Magna Carta في عام 1215 من قبل الملك جون الأول. The Magna Carta هو & ldquogreat charter & rdquo الذي يحمي الحريات المدنية للرعايا الإنجليز ويضمن الركيزتين الرئيسيتين للمجتمع الديمقراطي والحكومة التمثيلية لـ [مدش] والمحاكمة من قبل هيئة المحلفين . يقرأ الفصل 39 من الوثيقة ، "لا يجوز أخذ أي رجل أو تجريده من القانون أو إبعاده أو إتلافه بأي شكل من الأشكال ، ولن نقوم بمقاضاته أو مقاضاته ، إلا بحكم شرعي من أقرانه وقانون الأرض".

كانت هناك أشكال سابقة للمحاكمة بواسطة هيئة محلفين لعدة قرون. ابتداء من حوالي عام 2000 قبل الميلاد ، فصل المصريون القدماء في الأمور من خلال كنبة ، التي كانت تتألف من ثمانية محلفين ومدشفور من كل جانب من ضفتي النيل. في القرن السادس قبل الميلاد ، أصبح Dikastes ، حيث حاول المواطنون المعينون وأصدروا أحكامًا بشأن مسائل القانون ، هو القاعدة في اليونان. تطور النظام اليوناني إلى روما و rsquos Judices بحلول القرن الرابع قبل الميلاد.كان هذا النظام هو على الأرجح الشكل الأول لهيئة المحلفين في إنجلترا ، مع وصوله إلى الشواطئ البريطانية مع الفتح الروماني.بحلول أواخر الثمانينيات ، تحت قيادة ألفريد العظيم ، أصبحت المحاكمة من قبل هيئة محلفين مكونة من زملاء واحد ورسكووس هي القاعدة في جميع أنحاء إنجلترا.

يعتبر ويليام بلاكستون ، المؤرخ العظيم للقانون العام الإنجليزي ، تحقيق الفرنجة ، الذي تم تطويره عام 829 م كبداية لنظام هيئة المحلفين الحديث. تم إنشاؤه بواسطة لويس الورع ، ابن شارلمان ، وكان & ldquojury من التحقيق الإداري. & rdquo من خلاله ، تم تحديد الحقوق الملكية من قبل لجنة تحكيم مكونة من 12 من & ldquobest والأكثر مصداقية من الرجال & rdquo في المنطقة. وصل تحقيق الفرنجة إلى بريطانيا مع ويليام الفاتح في عام 1066. بعد أقل من قرنين من الزمان ، أكدت ماجنا كارتا أن المحاكمة أمام هيئة محلفين ستكون المعيار لجميع رعايا اللغة الإنجليزية و mdashand فيما بعد البريطانية و mdashcrown.


شرعة الحقوق البريطانية
لسوء حظ الشعب البريطاني ، بدأ حقهم في المحاكمة أمام هيئة محلفين في الانهيار في القرن السادس عشر. أعلن الملك هنري الثامن نفسه الحاكم الأعلى لبريطانيا العظمى ، وكان جزء من استراتيجيته للاحتفاظ بالسلطة النهائية قمع وترهيب المحاكم. كما استخدم غرفة النجوم ، التي تطورت من مجلس King & rsquos خلال عهد والده و rsquos. تأسست في البداية كمحكمة خاصة لأولئك الأقوياء بحيث لا يمكن محاسبتهم في المحاكم المدنية والجنائية العامة في البلاد ، أصبحت Star Chamber سلاحًا سياسيًا لرفع دعاوى ضد أولئك الذين طعنوا في التاج. وكانت جلسات محاكمها سرية دون توجيه اتهامات ولا هيئات محلفين ولا شهود ولا استئناف. في قرار أصدرته عام 1975 ، كتبت المحكمة العليا في الولايات المتحدة: "لقد كانت غرفة النجوم ، لقرون ، ترمز إلى تجاهل الحقوق الفردية الأساسية. & rdquo

استمرت غرفة النجوم تحت حكم ملوك ستيوارت حتى القرن السابع عشر. على الرغم من أن الحرب الأهلية الإنجليزية أطاحت بالنظام الملكي في عام 1649 ، استمرت انتهاكات كل من غرفة ستار والقيود الأخرى للمحاكمة من قبل هيئة المحلفين في عهد أوليفر كرومويل. بعد وفاة Cromwell & rsquos في عام 1658 ، أعاد البرلمان البريطاني النظام الملكي وتوج تشارلز الثاني ملكًا في عام 1660. ولم تدم الهدنة بين التاج والبرلمان طويلًا ، حيث بدأ تشارلز الثاني في تعليق القوانين التي أقرها البرلمان واستمر في التعدي على الحريات المكفولة للشعب البريطاني في ماجنا كارتا. حتى أن تشارلز الثاني ذهب إلى حد حل البرلمان مرارًا وتكرارًا عند انعقاده.

عندما توفي تشارلز الثاني عام 1685 دون أن ينجب وريثًا ، اعتلى الكاثوليكي جيمس الثاني العرش. بعد أن أنجبت زوجته ولدا ، خشي أعضاء البرلمان البروتستانت من أن تصبح بريطانيا العظمى مرة أخرى ملكية كاثوليكية مدينة بالفضل لروما. في ثورة مجيدة عام 1688 ، أطاح البروتستانت بجيمس الثاني بمساعدة ويليام أورانج ، من هولندا ، الذي كان متزوجًا من ابنة جيمس الثاني ورسكووس البروتستانتية ، ماري.

عرض البرلمان العرش البريطاني على وليام وماري للحكم بشكل مشترك ، ولكن بعد ما يقرب من 200 عام من الانتهاكات ، أراد الشعب البريطاني التأكيد على أن الحقوق المكفولة لهم في ماجنا كارتا و [مدش] بما في ذلك الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين و [مدش] لن يتم أخذها منهم مرة أخرى. قبل تتويج ويليام وماري ، كان عليهم التوقيع على وثيقة الحقوق البريطانية. تم التوقيع عليها في عام 1689. كتب ويليام بلاكستون لاحقًا ، "لقد كانت المحاكمة أمام هيئة محلفين ، وأنا على ثقة من أنها ستظل كذلك ، على أنها مجد القانون الإنجليزي.

في أوائل القرن السابع عشر ، بدأ الرعايا البريطانيون ، الذين تعرضت حقوقهم للتهديد في الداخل ، في الإبحار إلى أمريكا. أعيد التأكيد على الحقوق التي كانت مضمونة في ماجنا كارتا ، بما في ذلك المحاكمة أمام هيئة محلفين ، في المواثيق الاستعمارية. تم تضمين الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين في ميثاق فيرجينيا الأول ، الذي تمت صياغته في بريطانيا العظمى عام 1606 و mdashand ، وقد تم ضمان هذا الحق في جميع المواثيق الاستعمارية اللاحقة.


فترة الثورة
في أعقاب محاكمة جون بيتر زينجر ورسكووس ، تعرض الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين للهجوم في المستعمرات. قمع الحكام البريطانيون اليمين من أجل الحد من التحديات ضد السلطة البريطانية وقمع الدعوات للاستقلال الأمريكي. على الفور تقريبًا ، أصبحت الجهود المبذولة للحد من المحاكمة أمام هيئة محلفين نقطة محورية للثوار.

في عام 1751 ، أعلنت الجمعية العامة لجنوب كارولينا أن & ldquo أي شخص يسعى إلى حرماننا من امتياز المحاكمة أمام هيئة المحلفين هو عدو لشعب المستعمرة. كتب كونغرس قانون الطوابع لعام 1765 أن & ldquotrial بواسطة هيئة المحلفين هو حق متأصل لا يقدر بثمن لكل رعايا بريطانيين في هذه المستعمرات. & rdquo جون جاي ، الذي أصبح فيما بعد أول رئيس قضاة في المحكمة العليا للولايات المتحدة ، كتب: للمطالبة بجميع المزايا التي يضمنها الدستور الإنجليزي ، ولا سيما الحق الذي لا يقدر بثمن في المحاكمة أمام هيئة محلفين. & rdquo

استمرت الحماسة حتى عام 1774 ، عندما اجتمع الكونجرس القاري الأول في فيلادلفيا عام 1774. قرر ذلك الكونجرس أن المستعمرين الأمريكيين يحق لهم & ldquot الامتياز العظيم والمحترم المتمثل في محاكمتهم أمام هيئة محلفين من أقرانهم في المنطقة المجاورة. & rdquo في العام التالي ، تم الاستشهاد بجهود الحكام البريطانيين لحرمان المستعمرين من حقهم في المحاكمات أمام هيئة محلفين كأحد أسباب الثورة الأمريكية. في إعلان أسباب وضرورة حمل السلاح ، استشهد الكونجرس القاري بإنكار امتياز المحاكمة المعتاد والذي لا يقدر بثمن أمام هيئة محلفين ، في قضايا كل من الحياة والممتلكات. & rdquo في عام 1776 ، في إعلان استقلالنا ، التهم الموجهة ضد بريطانيا و rsquos الملك جورج الثالث شمل ، & ldquo حرماننا في كثير من الحالات ، فوائد المحاكمة عن طريق هيئة محلفين. & rdquo مع تلك الوثيقة ، قدم الآباء المؤسسون لأمريكا و rsquos المحاكمة أمام هيئة محلفين حقًا تعهدوا من أجله بحياتهم وثرواتهم ، و [ شرفهم المقدس. & rdquo

بعد إعلان الاستقلال ، كان على كل مستعمرة كتابة دستور جديد للولاية. استندت هذه الدساتير إلى المبادئ والحقوق المنصوص عليها في ماجنا كارتا ووثيقة الحقوق البريطانية ، بالإضافة إلى تفسير القانون العام البريطاني من قبل رجال مثل توماس كوك وويليام بلاكستون.

في إعلان فيرجينيا للحقوق في يونيو 1776 ، كتب جورج ماسون أن "المحاكمة القديمة أمام هيئة محلفين أفضل من أي محاكمة أخرى ويجب أن تكون مقدسة." وقد احتفظ بهذا الحق في دستور فيرجينيا الذي كتبه في وقت لاحق من ذلك العام. ينص دستور نيويورك على أن هذه الاتفاقية ترسم وتحدد وتعلن ، باسم وسلطة شعب هذه الولاية ، تلك المحاكمة أمام هيئة محلفين ، في جميع الحالات التي استخدمت فيها حتى الآن في مستعمرة نيويورك. ، يجب أن يتم تأسيسها وتظل مصونة إلى الأبد. & rdquo تم العثور على لغة مماثلة في جميع دساتير الولايات الأخرى كما كان الحال في ميثاق الأقاليم الشمالية الغربية.


الجدل الدستوري
بعد انتصارنا في الثورة الأمريكية ، اعتُبر أول دستور للولايات المتحدة ، مواد الاتحاد ، غير ملائم للأمة الجديدة. تم استدعاء اتفاقية في فيلادلفيا عام 1787 لصياغة اتفاقية جديدة.

بعد شهور من الجدل الساخن ، تم تقديم مسودة إلى الاتفاقية في 12 سبتمبر 1787. سمحت المسودة بالمحاكمة أمام هيئة محلفين في القضايا الجنائية ، ولكن ليس في القضايا المدنية. استشهد إلبريدج جيري من ماساتشوستس بهذا الإغفال. & ldquo تتكيف هيئة المحلفين مع التحقيق في الحقيقة بما يتجاوز أي نظام آخر يمكن أن ينتجه العالم. ستكون المحكمة بدون هيئات محلفين هي غرفة ستار في القضايا المدنية. & rdquo موقف Gerry & rsquos تم تأكيده وتأييده من قبل جورج ماسون ، الذي جادل بأن الوثيقة تحتاج إلى وثيقة حقوق لضمان حرية الصحافة والمحاكمة أمام هيئة محلفين.

حاول المندوبون تعديل الدستور ليشمل المحاكمات أمام هيئة محلفين في القضايا المدنية. جادل معارضو التغيير بأنه غير ضروري لأن الحق محفوظ في دساتير الدولة. فشل التعديل في 15 سبتمبر. تم التوقيع على دستور الولايات المتحدة الجديد في 17 سبتمبر ، لكن لا يزال يتعين التصديق عليه من قبل الولايات. رفضت ولايات جنوبية عديدة التصديق على الوثيقة لأنها لا تتضمن وثيقة الحقوق.

كما تناقش الولايات التصديق ، انقسم القادة السياسيون إلى مجموعتين و [الفدراليين والمناهضين للفيدرالية. دافع الفيدراليون ، بقيادة أشخاص مثل ألكسندر هاملتون وجيمس ماديسون ، عن حكومة مركزية قوية. كان المناهضون للفيدرالية ، ومن بينهم جورج ميسون وباتريك هنري وصمويل آدامز ، يخشون من أن تتغلب حكومة وطنية قوية على حقوق الولايات والمواطنين ودعوا إلى قانون الحقوق. على الرغم من اختلافاتهم الفلسفية حول العديد من القضايا ، كان هناك مجال واحد اتفقوا فيه: الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين.

كتب ألكسندر هاملتون ، & ldquo إن أصدقاء وخصوم خطة الاتفاقية ، إذا لم يتفقوا في أي شيء آخر ، يتفقون على الأقل في القيمة التي حددوها عند المحاكمة أمام هيئة المحلفين إذا كان هناك أي اختلاف بينهم ، فهو يتألف من هذا: الاعتبار السابق كضمانة قيمة للحرية ، يمثلها هذا الأخير بمثابة البلاديوم ذاته للحكومة الحرة. & rdquo

وقد تردد صدى مشاعر Hamilton & rsquos من قبل الفدراليين الآخرين مثل Pennsylvanian John Dickinson. & ldquo المحاكمة عن طريق هيئة المحلفين هي حجر الزاوية لحريتنا. من حقنا المولد أن يجرؤ المعارضون لعبقرية أمريكا على محاولة تخريبها؟ & rdquo كتب جيمس ماديسون ، & ldquo أن المحاكمة على يد هيئة محلفين ضرورية لتأمين حرية الشعب كأي حق من حقوق الطبيعة الموجودة مسبقًا. & rdquo

وبالمثل ، أيد المناهضون للفيدرالية موقف هاملتون و rsquos في المحاكمة أمام هيئة محلفين. كتب باتريك هنري ، ldquoTrial بواسطة هيئة المحلفين هو أفضل ملحق للحرية. آمل ألا يتم إقناعنا أبدًا بالتخلي عن هذا الأسلوب الممتاز للمحاكمة. & rdquo قال الزميل فيرجينيان ريتشارد هنري لي ، "إن الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين هو حق أساسي للأشخاص الأحرار والمستنيرين وجزء أساسي من الحكومة الحرة."


وثيقة الحقوق
بقيادة المناهضين للفيدرالية ، رفضت العديد من الولايات بما في ذلك ماساتشوستس وفيرجينيا و [مدش] التصديق على دستور الولايات المتحدة ما لم يتم تعديل الوثيقة لتشمل قانون الحقوق. على الرغم من أن خمس ولايات قد صدقت على الوثيقة ، رفضت ماساتشوستس القيام بذلك حتى توسط جون آدامز وجون هانكوك في تسوية ماساتشوستس. سمحت التسوية لمندوبي الولايات بالتصديق على الوثيقة بشرط أن تضغط الدولة على الكونجرس الأمريكي لتعديل الوثيقة في حالة تصديق عدد كافٍ من الدول عليها وأصبحت قانونًا.

العديد من الولايات الأخرى التي ناقشت هذه القضية اتبعت تسوية ماساتشوستس ، ودخل دستور الولايات المتحدة حيز التنفيذ في 4 مارس 1789. بمجرد أن يجلس الكونجرس الأول في Federal Hall في مدينة نيويورك ، اتفق أعضاؤه على الحاجة إلى قانون الحقوق. جيمس ماديسون ، الذي ترأس وفد فرجينيا ، صاغ التشريع. استنادًا إلى قانون جورج ميسون ورسكووس فرجينيا للحقوق من عام 1776 ، حددت التعديلات العشرة الأولى للدستور وأقرها الكونجرس في 25 سبتمبر 1789. في 15 ديسمبر 1791 ، أصبحت فرجينيا الولاية الحادية عشرة التي تصدق على التعديلات الدستورية ، و أصبحت وثيقة الحقوق قانونًا.

في وثيقة الحقوق الخاصة بنا ، يضمن التعديل الأول ، من بين الحريات الأخرى ، حرية الصحافة و [مدش] الشرارة التي أشعلت الثورة الأمريكية بمحاكمة جون بيتر زينجر. يحدد التعديل السادس الحق في محاكمة سريعة ونزيهة أمام هيئة محلفين في القضايا الجنائية وحق مدشا الذي كفل حصول زينجر على محاكمة عادلة أمام هيئة محلفين من زملائه. يحافظ التعديل السابع على الحق في المحاكمة أمام هيئة محلفين في القضايا المدنية ونصه كما يلي:
& ldquo في الدعاوى في القانون العام ، حيث تتجاوز القيمة المتنازع عليها عشرين دولارًا ، يجب الحفاظ على حق المحاكمة من قبل هيئة محلفين ، ولا يجوز إعادة النظر في أي حقيقة من قبل هيئة محلفين في أي محكمة بالولايات المتحدة ، وفقًا لـ قواعد القانون العام. rdquo


استنتاج
في عام 1835 ، كتب ألكسيس دي توكفيل ، العالم السياسي العظيم في القرن التاسع عشر ومؤلف كتاب "الديمقراطية في أمريكا" ، "المدنية العادلة هي الشكل الأكثر فعالية لسيادة الشعب. إنها تتحدى اعتداءات الزمن والإنسان. خلال القرن السادس عشر ، قامت هيئة المحلفين المدنية في الواقع بإنقاذ حريات إنجلترا. & rdquo

يجب أن تقع على عاتق كل أمريكي مسؤولية حماية حقه في التعديل السابع للمحاكمة أمام هيئة محلفين. كما كتب قاضي المحكمة العليا في الولايات المتحدة ، هوغو بلاك ، في عام 1939 ، "من الضروري حماية حق المحاكمة أمام هيئة محلفين بدقة باعتباره حصنًا للحرية المدنية. واجبنا في الحفاظ على التعديل السابع مسألة ذات أهمية دستورية عالية


سجلات الحرب الأهلية: مصادر البحث الأساسية

أكثر من 2.8 مليون رجل (وبضع مئات من النساء) خدموا في جيوش الاتحاد والكونفدرالية خلال الحرب الأهلية. تصف هذه الصفحة بإيجاز الموارد اللازمة لبحث الخدمة العسكرية لجنود الحرب الأهلية الأفراد في وحدات الجيش "التطوعي".

مواضيع ذات صلة:

الجيش النظامي: للحصول على معلومات حول البحث عن الخدمة العسكرية للأشخاص في الجيش النظامي ، انظر Anne Bruner Eales and Robert M. Kvasnicka، دليل لبحوث الأنساب في المحفوظات الوطنية للولايات المتحدة، الطبعة الثالثة (واشنطن العاصمة: إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية ، 2000) ، الفصل 4 ، سجلات الجيش النظامي.

بحرية الاتحاد أو البحرية الكونفدرالية: للحصول على معلومات حول البحث عن خدمة الأشخاص في أسطول الاتحاد أو البحرية الكونفدرالية ، انظر Lee D. Bacon ، "Civil War and Later Navy Personnel Records at the National Archives ، 1861-1924 ،" مقدمة: ربع سنوي لإدارة المحفوظات والسجلات الوطنية، المجلد. 27 ، رقم 2 (صيف 1995). يتوفر فهرس لخدمة البحارة الأمريكيين من أصل أفريقي على الإنترنت على موقع ويب نظام جنود الحرب الأهلية والبحارة.

سجلات الاتحاد

بالنسبة لجنود جيش الاتحاد ، هناك ثلاثة سجلات رئيسية في إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية (NARA) توفر معلومات عن الخدمة العسكرية: (1) سجل الخدمة العسكرية المجمَّع (CMSR) (2) ملف طلب التقاعد و (3) السجلات المستنسخة في منشور الميكروفيلم M594 ، سجلات مجمعة توضح خدمة الوحدات العسكرية في المنظمات النقابية التطوعية (225 لفة).

السجلات الكونفدرالية

بالنسبة لجنود الجيش الكونفدرالي ، هناك نوعان من السجلات الرئيسية في NARA التي توفر معلومات عن الخدمة العسكرية: (1) سجل الخدمة العسكرية المترجم (CMSR) و (2) السجلات المستنسخة في منشور الميكروفيلم M861 ، سجلات مجمعة تظهر خدمة الوحدات العسكرية في المنظمات الكونفدرالية (74 لفات). عادة ما تكون السجلات المتعلقة بالجنود الكونفدراليين أقل اكتمالًا من تلك المتعلقة بجنود الاتحاد لأن العديد من السجلات الكونفدرالية لم تنجو من الحرب.

NARA ليس لديها ملفات التقاعد للجنود الكونفدرالية. تم منح معاشات للمحاربين الكونفدراليين القدامى وأراملهم وأطفالهم القصر من قبل ولايات ألاباما وأركنساس وفلوريدا وجورجيا وكنتاكي ولويزيانا وميسيسيبي وميسوري ونورث كارولينا وأوكلاهوما وساوث كارولينا وتينيسي وتكساس وفيرجينيا ، وهذه السجلات موجودة في أرشيفات الدولة أو وكالة مماثلة.

المنشورات

يجب على الباحثين زيارة المكتبات العامة للعثور على كتب ودوريات عن معارك الحرب الأهلية ، والاستراتيجيات ، والأزياء الرسمية ، والسياق السياسي والاجتماعي في ذلك الوقت. تشمل المنشورات المفيدة ما يلي:

    . طبع ، جيتيسبيرغ ، بنسلفانيا: الجمعية التاريخية الوطنية ، 1971-1972. يتضمن تقارير المعركة ومراسلات أفواج الاتحاد والكونفدرالية.
    . طبع ، جيتيسبيرغ ، بنسلفانيا: الجمعية التاريخية الوطنية ، 1971.
    . إعادة طبع ، دايتون ، أوهايو: الجمعية التاريخية الوطنية ، 1979. يسرد المعارك والحملات لأفواج الاتحاد ويعطي أيضًا تركيبة الفيلق والجيوش ، مثل جيش بوتوماك. يحيط علما ، ومع ذلك ، لا يمكن اعتبار قوائم المعارك الفوجية دليلاً على أن أي جندي معين قاتل في معارك مختلفة لأن الفرق المختلفة في الفوج قد يكون لها مهام مختلفة ، أو ربما يكون جندي واحد غائبًا بسبب المرض أو الفرار من الخدمة أو التكليف المؤقت بمهام أخرى ، أو أسباب أخرى.
  • دورنبوش ، تشارلز إي. الببليوغرافيا العسكرية للحرب الأهلية. 4 مجلدات. نيويورك: مكتبة نيويورك العامة ، 1971-1987. دليل لتاريخ وحدة الاتحاد والكونفدرالية المنشورة.
  • هيويت ، جانيت ب ، وآخرون. ملحق للسجلات الرسمية للاتحاد والجيوش الكونفدرالية، 51 مجلدًا. ويلمنجتون ، نورث كارولاينا: شركة Broadfoot Publishing Co. ، 1994-1997.
  • سيفاكيس ، ستيوارت. خلاصة وافية للجيوش الكونفدرالية. 11 مجلدا. نيويورك: حقائق في ملف ، 1992-1997.
  • لونج ، إيفريت ب. يوم الحرب الأهلية يومًا بعد يوم: التقويم ، 1861-1865. جاردن سيتي ، نيويورك: دوبليداي ، 1971.
  • راندال وجيمس وديفيد دونالد. الحرب الأهلية وإعادة الإعمار. بوسطن: هيث ، 1961.
  • كاتون ، بروس. التاريخ المئوي للحرب الأهلية. 3 مجلدات. جاردن سيتي ، نيويورك: دوبليداي ، 1961-65.
  • فوت ، شيلبي. الحرب الاهلية. 3 مجلدات. نيويورك ، نيويورك: راندوم هاوس ، 1958-1974.
  • وايلي ، بيل آي. حياة بيلي يانك: الجندي المشترك في الاتحاد. جاردن سيتي ، نيويورك: دوبليداي ، 1971.
  • وايلي ، بيل آي. حياة جوني ريب: الجندي المشترك في الكونفدرالية. باتون روج ، لوس أنجلوس: مطبعة جامعة ولاية لويزيانا ، 1978.
  • باسلر ، روي ب. ، أد. الأعمال المجمعة لابراهام لنكولن. نيو برونزويك ، نيوجيرسي: مطبعة جامعة روتجرز ، 1990.

الدوريات مثل تاريخ الحرب الأهلية, أوقات الحرب الأهلية المصورة، و أزرق ورمادي هي أيضا مفيدة. غالبًا ما توجد هذه المجلات في المكتبات العامة.

مناقشة السجلات الأساسية

سجلات الخدمة العسكرية المجمعة (CMSR)

كل جندي متطوع لديه سجل خدمة عسكرية مجمع (CMSR) لكل فوج خدم فيه. يتوفر فهرس عبر الإنترنت على موقع ويب نظام جنود الحرب الأهلية والبحارة أو على الميكروفيلم في مرافق NARA المختارة ومكتبات أبحاث الأنساب الكبيرة. يحتوي CMSR على معلومات أساسية حول الحياة العسكرية للجندي ، وهو المصدر الأول الذي يجب على الباحث الرجوع إليه. CMSR عبارة عن مغلف (سترة) يحتوي على بطاقة واحدة أو أكثر. تشير هذه البطاقات عادةً إلى أن الجندي كان حاضرًا أو غائبًا خلال فترة زمنية معينة. قد تشير البطاقات الأخرى إلى تاريخ التجنيد والتسريح ، ومبلغ المكافأة المدفوعة له ، وغيرها من المعلومات مثل الجروح التي تم تلقيها أثناء المعركة أو العلاج في المستشفى بسبب الإصابة أو المرض. يمكن تحديد مكان ميلاد الجندي إذا كان المولود في الخارج ، يتم ذكر بلد الميلاد فقط. قد يحتوي CMSR على سترة داخلية لما يسمى "الأوراق الشخصية" من مختلف الأنواع. قد تشمل هذه نسخة من ورقة التجنيد الخاصة بالجندي ، أو الأوراق المتعلقة بأسره وإطلاق سراحه كأسير حرب ، أو إفادة بأنه لم يكن لديه ممتلكات شخصية معه عند وفاته. لاحظ ، مع ذلك ، أن CMSR نادراً ما تشير إلى المعارك التي خاض فيها جندي ما يجب أن تكون المعلومات مستمدة من مصادر أخرى.

CMSR كاملة مثل السجلات الباقية للجندي الفرد أو وحدته.جمعت وزارة الحرب CMSRs من قوائم الحشد الأصلية وسجلات أخرى بعد بضع سنوات من الحرب للسماح بفحص السجلات العسكرية والطبية بشكل أسرع وأكثر كفاءة فيما يتعلق بمطالبات المعاشات التقاعدية ومزايا المحاربين القدامى الأخرى. تم إعداد الملخصات بعناية شديدة لدرجة أنه نادرًا ما يكون من الضروري الرجوع إلى قوائم التجميع الأصلية وغيرها من السجلات التي تم إعدادها منها. عندما أنشأت وزارة الحرب CMSRs في مطلع القرن ، تم نسخ المعلومات من قوائم حشد الشركة ، والعائدات الفوجية ، والكتب الوصفية ، ولفائف المستشفيات ، والسجلات الأخرى حرفيًا على البطاقات. تم إعداد بطاقة منفصلة في كل مرة يظهر فيها اسم فردي على مستند. كانت جميع هذه البطاقات مرقمة على الظهر ، وتم إدخال هذه الأرقام على الغلاف الخارجي الذي يحتوي على البطاقات. تتوافق الأرقام الموجودة على الغلاف مع الأرقام الموجودة على البطاقات الموجودة داخل الغلاف. تم استخدام هذه الأرقام من قبل وزارة الحرب فقط لأغراض الرقابة أثناء إنشاء CMSRs ، ولا تشير الأرقام إلى سجلات أخرى تتعلق بجندي قديم كما أنها ليست مفيدة لأغراض مرجعية اليوم.

سجلات المعاشات التقاعدية

تقدم معظم جنود جيش الاتحاد أو أراملهم أو أطفالهم القصر فيما بعد بطلب للحصول على معاش تقاعدي. في بعض الحالات ، يتقدم الأب أو الأم المعالان بطلب للحصول على معاش تقاعدي. تتم فهرسة ملفات المعاشات التقاعدية بواسطة منشور NARA للميكروفيلم T288 ، الفهرس العام لملفات المعاشات التقاعدية ، 1861-1934 (544 لفة) وهو متاح أيضًا عبر الإنترنت على Ancestry.com (مقابل رسوم).

غالبًا ما يحتوي ملف المعاش التقاعدي على مزيد من المعلومات حول ما فعله الجندي أثناء الحرب أكثر من CMSR ، وقد يحتوي على الكثير من المعلومات الطبية إذا كان قد عاش لعدة سنوات بعد ذلك. على سبيل المثال ، في ملف معاشه التقاعدي ، أفاد Seth Combs of Company C، 2d Ohio Cavalry: ". أصيبت عيني اليسرى أثناء هدم أحد المباني. وعند نزع لوح ، أصاب عيني شظية أو قطعة وأصابتها بجروح بالغة. لقد أصيب أثناء تواجده في وادي شيناندواه بالقرب من وينشستر بولاية فيرجينيا في حوالي عيد الميلاد عام 1864 - مات الرفيق الذي وقف بجانبي واسمه جيم بيتش ". في إفادة خطية أخرى ، قال سيث إنه "أصيب أيضًا بالروماتيزم أثناء الخدمة بصفته حاملًا في مهمة منفصلة".

للحصول على معاش الأرملة ، كان على الأرملة تقديم دليل على الزواج ، مثل نسخة من السجل الذي يحتفظ به مسؤولو المقاطعة ، أو من خلال إفادة خطية من الوزير أو أي شخص آخر. كان على الطلبات المقدمة نيابة عن أطفال الجندي القصر تقديم دليل على زواج الجندي وإثبات ولادة الأطفال.

سجل الأحداث

في بعض الأحيان ، يمكن استخلاص معلومات إضافية حول الأنشطة الحربية للجندي من تجميعات أنشطة كل شركة معروفة بالعامية باسم "سجل الأحداث". هذه السجلات ، التي تم تجميعها من معلومات حول قوائم التجميع الأصلية والمرتجعات ، غير متساوية في المحتوى ، بعضها يقدم سرديات يومية لأنشطة الشركة ، بينما يشير البعض الآخر ببساطة إلى أن الشركة كانت متمركزة في مكان معين خلال الفترة المشمولة بالتقرير (عادة شهرين). على الرغم من أنهم نادرًا ما يسمون جنودًا أفرادًا ، إلا أنه يمكن استخدام أوصاف أنشطة وتحركات الشركة ، جنبًا إلى جنب مع CMSR وملف المعاش التقاعدي للجندي ، لتحديد مكان وجود الجندي وما الذي كان يفعله. كما هو مذكور أعلاه ، تم نسخ سجلات أفواج الاتحاد في منشور الميكروفيلم M594 ، سجلات مجمعة توضح خدمة الوحدات العسكرية في المنظمات النقابية التطوعية (225 لفة). ، وسجلات الأفواج الكونفدرالية مستنسخة في ميكروفيلم منشور M861 ، سجلات مجمعة تظهر خدمة الوحدات العسكرية في المنظمات الكونفدرالية (74 لفات). يتم ترتيب هذه السجلات من قبل الدولة ، ومن ثم من خلال الفوج ، وبموجب ذلك من قبل الشركة. يتم نشر هذه السجلات باسم Janet B. Hewett وآخرون. ملحق للسجلات الرسمية للاتحاد والجيوش الكونفدرالية، 51 مجلدًا. (ويلمنجتون ، نورث كارولاينا: شركة Broadfoot للنشر ، 1994-1997).

الجزء 2: تجميع تاريخ الجندي

يوضح هذا القسم كيف يمكن دمج المعلومات من (1) CMSR ، (2) ملف المعاش ، و (3) "سجل الأحداث" لوصف تجارب الحرب للجندي العادي بشكل كامل. يتم تقديم التاريخ المعاد بناؤه لشقيقين خدما الاتحاد في الفرقة 106 لمشاة نيويورك - ويليام ب. ويسترن وفريدريك ويستون [كذا] - كأمثلة.

فريدريك ويستون ، السرية جي ، مشاة نيويورك 106

وفقًا لـ CMSR ، جند فريدريك ويستون في 4 أغسطس 1862 في ستوكهولم ، نيويورك. كان مزارعًا يبلغ من العمر 21 عامًا ولد في ستوكهولم ، وكان طوله 5 أقدام و 10 بوصات وله عيون رمادية وشعر أسود. حشدت شركته في 27 أغسطس 1862 ، في Ogdensburg ، نيويورك. تم إدراج فريدريك على أنه "حاضر" على قوائم حشد الشركة من تسجيله حتى يونيو 1863. وتوفي بسبب حمى التيفود في نورث ماونتن ، فيرجينيا ، 3 يونيو ، 1863.

لا يوجد ملف تقاعد يتعلق بفريدريك لأنه لم يكن متزوجًا ولم يكن لديه أي أطفال قاصرين أو آباء مسنين يعتمدون عليه للحصول على إعالة.

بطاقات "تسجيل الأحداث" في منشور الميكروفيلم M594 ، سجلات مجمعة توضح خدمة الوحدات العسكرية في المنظمات النقابية التطوعية، لفة 130 ، تقدم الكثير من التفاصيل حول خدمته. نشأت الشركة من قبل الكابتن كوجسويل من مدريد ، نيويورك ، من خلال سلطة القائد العام هيلهاوس تحت دعوة الرئيس لـ 600000 متطوع. تم حشدهم في 27 أغسطس 1862 ، من قبل الملازم كاوستن ، المشاة التاسع عشر للولايات المتحدة ، الذي دفع لهم مكافأة الولايات المتحدة البالغة 25 دولارًا ، كما تم دفع مكافأة الولاية البالغة 50 دولارًا. غادرت هذه الشركة كامب ويلر ، أوجدينسبيرج ، نيويورك ، 28 أغسطس ، 1862 ووصلت إلى كامب جيسي ، نيو كريك ، فيرجينيا ، 2 سبتمبر 1862 ، غادرت كامب جيسي ، 27 ديسمبر ، 1862 ووصلت إلى مارتينزبرج ، فيرجينيا ، 28 ديسمبر ، 1862.

أمضت الشركة أكثر من شهرين في Martinsburg قبل السير مع بقية الفوج إلى North Mountain ، فيرجينيا ، في 6 مارس 1863. ظلوا هناك حتى 25 أبريل 1863 ، عندما أمروا بأخذ "السيارات لـ Grafton مائة وعلى بعد ثمانين ميلاً غربًا على طريق بالتيمور وأوهايو آر ، "الذي وصلوا إليه في 26 أبريل. من جرافتون ، فيرجينيا ، ذهبوا بالسكك الحديدية إلى ويبستر ، فيرجينيا ، ومن هناك ساروا إلى فيليبي ، فيرجينيا. "لم يلتقوا بأي عدو" عاد الفوج إلى ويبستر ، ووصل إلى هناك في 27 أبريل. علموا أن جرافتون كان في خطر هجوم المتمردين ، وساروا عائدين إلى جرافتون في نفس اليوم عن طريق برونتيتاون. ظلوا في جرافتون حتى 18 مايو ، عندما عادت الشركة إلى نورث ماونتن ، حيث بقيت حتى 13 يونيو ، 1863. بحلول ذلك الوقت ، بالطبع ، توفي فريدريك ويستون.

ويليام ب. ويسترن ، السرية د ، 106 مشاة نيويورك

وفقًا لـ CMSR ، جند ويليام 29 يوليو 1862 في ديكالب ، نيويورك. كان مزارعًا يبلغ من العمر 26 عامًا ولد في ستوكهولم بنيويورك ، وكان طوله 5 أقدام و 8 بوصات ولديه عيون رمادية وشعر بني. حشدت شركته في 27 أغسطس 1862 ، في أوجدينسبورج ، نيويورك. على الرغم من أن ويليام كان مدرجًا على أنه "حاضر" في قوائم حشد الشركة من تسجيله حتى يونيو 1864 ، فقد تم أسره وإطلاق سراحه المشروط في فيرمونت ، فيرجينيا ، 29 أبريل ، 1863. ذهب من هناك إلى كامب مشروط ، أنابوليس ، ماريلاند ، ولم يفعل عاد إلى الخدمة العادية حتى 31 أكتوبر 1863. أصيب بمرض "الإسهال المزمن" و "الحمى المنقولة" ، وفي 3 يوليو 1864 ، تم إرساله إلى مستشفى الجيش الأمريكي ، الفيلق السادس للجيش ، في سيتي بوينت ، فيرجينيا. بعد ذلك ، تم إرساله إلى مستشفى فينلي العام ، واشنطن العاصمة ، يشير ويليامز CMSR إلى بعض الالتباس حول ما إذا كان قد هجر أثناء إجازة من المستشفى ، أو ما إذا كان قد توفي في ريتشفيل ، نيويورك ، 23 نوفمبر 1864 ، أو في فيلادلفيا ، بنسلفانيا ، 1 سبتمبر 1864. خلال خدمته العسكرية ، تلقى 95 دولارًا من الملابس ، و 27 دولارًا كمكافأة مقدمة ، وجميع أجره حتى 31 أغسطس 1864. كان من المقرر أن يدفع 1.27 دولارًا مقابل "بطانية مطلية" و 23.96 دولارًا للتنقل.

طلب المعاش الذي قدمته أرملة ويليام يزيل الالتباس حول وفاته. وفقًا للإفادات المكتوبة ، منح مستشفى فينلي العام وليام إجازة في 14 سبتمبر 1864 ، للسماح له بالعودة إلى مقاطعة سانت لورانس ، نيويورك ، لمدة شهر واحد. في طريقه إلى المنزل ، زار ويليام الدكتور كارول سي بيتس في بوتسدام ، نيويورك. زار الدكتور بيتس ويليام في منزل والده في 29 سبتمبر وفي 3 و 5 أكتوبر. كان الطبيب يعتزم زيارة ويليام مرة أخرى في 7 أكتوبر ، لكنه لم يفعل ذلك لأن ويليام قد مات. وضع ألبرت ديوي وجوزيف إن. جريسوولد رفات ويليام لدفنها. يتضمن ملف المعاش أيضًا تواريخ زواج ويليام من أوليسا دانيلز ، وزواجها اللاحق من باتريك كورن ، وولادة ابنة ويليام ، روزينا.

توفر بطاقات "سجل الأحداث" في M594 ، لفة 130 ، تفاصيل إضافية حول خدمة ويليام. كانت تحركات الشركة D من التجنيد حتى 27 أبريل 1863 مماثلة لتلك الخاصة بالسرية G ، باستثناء أنه تم الإبلاغ عن وجود مناوشات مع العدو في فيليبي في 26 أبريل. وعادوا إلى جرافتون في 27 أبريل. في 28 أبريل ، صدرت أوامر للشركات D و F بالسير إلى فيرمونت ، فيرجينيا ، لحراسة جسر للسكك الحديدية فوق نهر مونونجاهيلا. في اليوم التالي هاجمهم الكونفدراليون الذين قاتلوا من الساعة 1:30 صباحًا حتى الظهر ، عندما "فجأة تم تسليم الأمر وإطلاق سراحهم على الفور". وخلفت قتيل وجريح.

الرجال الذين تم القبض عليهم كانوا "عاطلين عن العمل" لمدة 6 أشهر حتى تم تبادلهم رسميًا واستمر باقي أفراد الشركة في خوض الحرب. في النهاية ، عاد ويليام والرجال الآخرون إلى الخدمة:

شهدت الشركة D نشاطًا ضئيلًا خلال فصولها الشتوية في محطة براندي بولاية فرجينيا. في 6 فبراير 1864 ، تلقت أوامر باستطلاع نهر رابيدان ، لكنها عادت بعد ذلك إلى المخيم في اليوم التالي ولم تفعل شيئًا سوى اعتصام شديد منذ ذلك الحين. في 28 مارس 1864 ، تم نقل الفوج من اللواء ثلاثي الأبعاد ، الشعبة ثلاثية الأبعاد ، فيلق الجيش ثلاثي الأبعاد إلى اللواء الأول ، الفرقة ثلاثية الأبعاد ، الفيلق السادس. بقيت السرية D في المعسكر بالقرب من محطة براندي حتى 4 مايو 1864 ، "ومنذ ذلك الحين شاركت في جميع تحركات ومعارك الفرقة والفيلق المذكور". الشركة والفوج "شاركوا في الاشتباكات على يسار بطرسبورغ" وفي 6 يوليو غادروا إلى ماريلاند وشاركوا في الاشتباك في Monocacy ، 9 يوليو 1864. بحلول ذلك الوقت ، بالطبع ، كان ويليام قد أرسل بالفعل إلى المستشفى في 3 يوليو ، ولن يعودوا إلى الخدمة مرة أخرى.

كما يتضح من هذه الأمثلة ، قد تختلف تجربة أحد الجنود عن الآخرين في نفس الفوج. كان ويليام ويسترن غائبًا من 29 أبريل إلى 31 أكتوبر 1863 ، بينما ظل شقيقه فريدريك ويستون في خضم النشاط العسكري من 29 أبريل حتى وفاته في 3 يوليو 1863. إلى الاتحاد أو قضية الكونفدرالية باستخدام سجلات الخدمة العسكرية والمعاشات التقاعدية للجندي ، و "سجل الأحداث" لسرية الجندي ، والفوج ، وضباط الميدان وضباط الأركان.

كلمة تحذير!

يفعل ليس افترض أن فردًا معينًا قد شارك في معركة إذا (1) كانت وحدته في المعركة و (2) يبدو أن الشخص كان مع تلك الوحدة. من وجهة نظر وزارة الحرب ، ومن التقيد الصارم بالمعلومات الموضوعية في الأدلة الموجودة ، لا يمكن إجراء مثل هذا الافتراض في العادة. وهكذا ، فإن أوصاف المهن العسكرية لويليام ب.

لم يتم تسجيل أي نداء بالاسم قبل دخول الوحدة المعركة. كما هو مذكور أعلاه ، هناك مجموعة متنوعة من الأسباب التي تجعل فردًا معينًا غير موجود في ذلك الوقت: قد يكون لشركات مختلفة في الفوج مهام مختلفة ، أو ربما يكون جندي واحد غائبًا بسبب المرض أو الهجر أو التعيين المؤقت لواجبات أخرى ، أو لأسباب أخرى. تعد لفات Muster - التي تم تجميعها عادةً لتغطية فترة شهرين - دقيقة بشكل عام لليوم الذي تم فيه ملء اللفة ، ولكن غالبًا لا تكون طوال الفترة التي تمت تغطيتها. إذا ترك شخص الرتب لبعض الوقت خلال هذين الشهرين ثم عاد ، فقد لا يظهر هذا الغياب في القائمة. هذا ينطبق بشكل خاص على القوائم الكونفدرالية.

تقدم بعض السجلات دليلاً قوياً للغاية على أن شخصًا ما كان في معركة ، ولكن لم يكن من بينها لفة حشد بكلمة "الحاضر". تشمل الأدلة القوية ما يلي:

  • بطاقات بريدية أو إفادات موجودة في ملفات التقاعد ، يذكر فيها المخضرم المعارك التي شارك فيها ، ردًا على سؤال محدد من ديوان المعاشات.
  • بعض CMSRs التابعة للاتحاد ، ولا سيما بالنسبة لولاية كولورادو ، والتي تسجل على وجه التحديد التواجد في المعركة. تم تسجيل مثل هذه المعلومات خلال الحرب - على الرغم من أن كيفية القيام بذلك غير معروفة.
  • بعض CMSRs الكونفدرالية ، ولا سيما في لويزيانا ، ميسيسيبي ، وبعض وحدات ألاباما ، والتي تتضمن قائمة المعارك التي كان الجندي حاضرا فيها. تم وضع هذه القوائم أثناء الحرب ، لكن الإجراء الذي تم من خلاله ذلك غير معروف.
  • يذكر وجود شخص في معركة في السجلات الرسمية.
  • سجلات تظهر الموت أو الجروح أو الأسر في المعركة.
  • ذكر المشاركة في معركة في تاريخ فوج.
  • ذكر فرد في "سجل الأحداث".
  • السجلات الأخرى ، مثل إيصال لخيول قُتل أثناء القتال.

من المغري جدًا إدراج الأشخاص الحاضرين في معركة ، لكن الأدلة المتاحة عادةً لن تجعل ذلك ممكنًا. ومع ذلك ، بذلت محاولات. وخير مثال على ذلك نصب بنسلفانيا في جيتيسبيرغ ، بنسلفانيا. هناك ، رغبت الولاية في تسجيل جميع سكان بنسلفانيا الحاضرين في معركة جيتيسبيرغ ، 1-3 يوليو ، 1863. قررت الولاية استخدام قوائم التجمّع في مايو ويونيو 1863 كدليل ، حيث قاموا بإدراج الرجال الحاضرين في 30 يونيو. تاريخ مصادفة. منذ أن بدأت المعركة في اليوم التالي وكان الرجال يخضعون لأمر الموت بالبقاء مع الوحدات المخصصة لهم ، يمكن للمرء أن يفترض بشكل معقول أن معظم الرجال المسجلين في 30 يونيو الحالي كانوا في المعركة. ومع ذلك ، لم تدرك وزارة الحرب الأمريكية هذا الافتراض. في الواقع ، استمرت الخلافات حول إدراج أسماء محددة في نصب بنسلفانيا التذكاري حتى يومنا هذا.

الجزء 3: أين تجد هذه السجلات

واشنطن العاصمة

يمكنك إجراء بحث في ملفات الخدمة العسكرية والمعاشات التقاعدية للحرب الأهلية شخصيًا في National Archives Building، 700 Pennsylvania Avenue، NW، Washington، DC 20408-0001. ابدأ بحثك في غرفة قراءة الميكروفيلم. الموظفون موجودون هناك للإجابة على أسئلتك.

الجميع سجلات ميكروفيلم يمكن فحصها خلال ساعات غرفة البحث العادية ، ولا يلزم إجراء ترتيب مسبق.

طلبات السجلات التي لم يتم تصويرها في الميكروفيلم، مثل ملفات المعاشات التقاعدية ومعظم أنظمة إدارة الحقوق المدنية التابعة للاتحاد ، يجب تقديمها في النماذج المناسبة بين الساعة 8:45 صباحًا و 3:30 مساءً. الإثنين، الجمعة. استمارات الطلب وفهارس الميكروفيلم كلها متاحة في غرفة قراءة الميكروفيلم. ملفات المعاشات التقاعدية والسجلات الأصلية الأخرى هي ليس "تم سحبه" من الأكوام بعد الساعة 3:30 مساءً. أو يوم السبت ، ولكن يمكن أن يكون ينظر خلال جميع ساعات البحث العادية إذا تم تقديم طلب السحب خلال ساعات أيام الأسبوع المذكورة في الجملة السابقة.

يرجى العلم أن هذه السجلات شائعة جدًا. تسعى NARA جاهدة لجعل السجلات متاحة بسهولة لجميع الباحثين على قدم المساواة. من أجل توفير وصول متساوٍ وفي الوقت المناسب ، يحد NARA من عدد السجلات الأصلية التي قد تطلبها لأي سحب سجلات مجدولة. الحد الأقصى هو أربعة ملفات أصلية لكل باحث لكل عملية سحب خلال يوم عمل حتى 24 ملفًا في يوم معين. نظرًا لعدد الطلبات الخاصة بالسجلات الأصلية ، لا يمكننا تقديم خدمة مسبقة بشأن هذه السجلات. يرجى عدم مطالبتنا بالتحقق مما إذا كان لدينا ملف مسبقًا قبل وصولك أو تطلب منا خدمة عاجلة.

قد يرغب الباحثون القادمون من مسافة بعيدة في الاتصال مسبقًا بزيارتهم (1) للتحقق من ساعات عمل غرفة البحث و (2) للإجابة على أي أسئلة إضافية. يمكن الوصول إلى مكتب المستشار على الرقم 5400-501-202.

المرافق الإقليمية

تم اختيار بعض المرافق الإقليمية لإدارة المحفوظات والسجلات (NARA) ميكروفيلم جمعت الحرب الأهلية سجلات الخدمة العسكرية ومكالمات السجلات العسكرية الأخرى المصغرة للتحقق من توفرها.

طلب السجلات عن طريق البريد أو عبر الإنترنت

سجلات الخدمة العسكرية: يمكن طلب النسخ الورقية من سجلات الخدمة العسكرية للحرب الأهلية عن طريق البريد باستخدام نموذج NATF 86 لـ كل جندي (جيش متطوع أو جيش نظامي). يمكنك الحصول على نموذج NATF 86 من خلال تقديم اسمك وعنوانك البريدي إلى www.archives.gov/contact/inquire-form.html. تأكد من تحديد رقم النموذج الصحيح وعدد النماذج التي تحتاجها.

سجلات المعاشات التقاعدية: يمكن طلب نسخ ورقية من سجلات معاشات تقاعد الحرب الأهلية عبر الإنترنت أو تم طلبه عن طريق البريد باستخدام نموذج NATF 85 لـ كل جندي (الجيش المتطوع أو الجيش النظامي أو البحرية الاتحادية أو مشاة البحرية). يمكنك الحصول على نموذج NATF 85 من خلال تقديم اسمك وعنوانك البريدي إلى www.archives.gov/contact/inquire-form.html. تأكد من تحديد رقم النموذج الصحيح وعدد النماذج التي تحتاجها.

يمكنك أيضًا الحصول على نماذج NATF 85 و Form 86 عن طريق الكتابة إلى:
إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية ،
عناية: NWCTB
700 شارع بنسلفانيا ، شمال غرب ،
واشنطن العاصمة 20408-0001.

الأهمية! لا توجد سجلات خدمة مجمعة لـ سلاح البحرية أو مشاة البحرية شؤون الموظفين. لا تستخدم نموذج NATF 86. بدلاً من ذلك ، اتصل بالسجلات العسكرية والمدنية القديمة (NWCTB) ، إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية ، 700 Pennsylvania Ave.، NW، Washington، DC 20408-0001.

الجزء 4: صور وخرائط الحرب الأهلية

تشتمل مقتنيات NARA على صور الحرب الأهلية التي التقطها ماثيو برادي وألكسندر غاردنر وجورج إن بارنارد ، بالإضافة إلى خرائط وخطط ورسومات هندسية ومخططات ومخططات ومخططات للقلاع. يمكن الوصول إليها عبر الإنترنت من خلال كتالوج الأرشيف الوطني. تم تجميع بعض الصور في منشور "صور الحرب الأهلية" ، المتاح أيضًا على الإنترنت.

يمكن أيضًا العثور على صور الحرب الأهلية في هذه المؤسسات وغيرها:

الجزء الخامس: سجلات أخرى

الجزء 6: الجيش الكبير للجمهورية

كان الجيش الكبير للجمهورية (G.A.R.) مجتمعًا وطنيًا تأسس عام 1866 ، ويتألف من قدامى المحاربين في الحرب الأهلية الذين خدموا بشرف في جيش الاتحاد. تم حل هذه الجمعية في عام 1956 بوفاة آخر أعضائها على قيد الحياة. منذ G.A.R. كانت منظمة خاصة للمحاربين القدامى ، ليس جزء من الحكومة الاتحادية ، والمحفوظات الخاصة بها ليس من بين السجلات في عهدة NARA.

مرافق مختارة مع G.A.R. المواد تشمل:

وللحصول على روابط البحث عبر الإنترنت ، راجع صفحة الجيش الكبير للجمهورية وروابط البحث ذات الصلة التي يديرها أبناء قدامى المحاربين في الحرب الأهلية.

الجزء 7: لمزيد من المعلومات

للحصول على معلومات حول الخدمة العسكرية وغيرها من السجلات العسكرية في حقبة الحرب الأهلية متاح كمنشورات ميكروفيلم الأرشيف الوطني ، استشر:

قوائم مجموعات السجلات (RGs) المدرجة أدناه في موارد ميكروفيلم للبحث: فهرس شامل لمنشورات ميكروفيلم المحفوظات الوطنية. واشنطن العاصمة: إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية ، 1996. متاحة على الإنترنت أو للشراء.

  • RG 15 ، سجلات إدارة المحاربين القدامى
  • RG 92 ، سجلات مكتب المسؤول عن التموين
  • آر جي 94 ، سجلات مكتب القائد العام ، 1780 - 1917
  • RG 109 ، مجموعة إدارة الحرب من السجلات الكونفدرالية
  • RG 110 ، سجلات مكتب نائب المشير العام (الحرب الأهلية)
  • RG 249 ، سجلات المندوب العام للسجناء

سجلات الخدمة العسكرية: كتالوج مختار من منشورات ميكروفيلم المحفوظات الوطنية. واشنطن العاصمة: إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية ، 1985. متاحة على الإنترنت أو للشراء.

للحصول على معلومات مفصلة حول السجلات الأخرى المتعلقة بالحرب الأهلية، شاور:

  • دليل لبحوث الأنساب في الأرشيف الوطني. واشنطن العاصمة: إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية. المنقحة 1985. متاح للشراء.
  • موندن ، كينيث دبليو ، وهنري بوتني بيرز. الاتحاد: دليل للمحفوظات الفيدرالية المتعلقة بالحرب الأهلية. إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية. 1962. طبع ، 1986. متاح للشراء.
  • بيرز ، هنري بوتني. الكونفدرالية: دليل لأرشيف الولايات الكونفدرالية الأمريكية. إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية. 1968. طبع ، 1986. متاح للشراء.
  • دليل خرائط الحرب الأهلية في الأرشيف الوطني. إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية. 1964. طبع ، 1986. متاح للشراء.
  • دليل السجلات الفيدرالية في المحفوظات الوطنية للولايات المتحدة. 3 مجلدات. واشنطن العاصمة: إدارة المحفوظات والسجلات الوطنية. 1995. متاح على الإنترنت أو للشراء.

العديد من المقالات حول عصر الحرب الأهلية وسجلاتها تم نشرها في مقدمة: ربع سنوي للأرشيف الوطني، والذي يتوفر مقابل 16 دولارًا للاشتراك السنوي (4 إصدارات في السنة). الإصدارات السابقة من مقدمة كثيرا ما تكون متاحة على الميكروفيلم في المكتبات العامة والجامعية. فيما يلي قائمة مرتبة ترتيبًا زمنيًا بالمقالات حول الحرب الأهلية المنشورة من عام 1988 حتى عام 2003:


فهرس الموضوع: الحرب الأهلية الإنجليزية - التاريخ

اعتبارًا من 31 ديسمبر 2014 ، تقاعدت من التدريس بدوام كامل في قسم التاريخ بجامعة ولاية هومبولت. بينما سيبقى هذا الموقع على الإنترنت ، لم يعد يتم صيانته.

يرجى ملاحظة أن الترجمة التشيكية لهذا الموقع متاحة على http://www.bildelarexpert.se/blogg/2016/11/10/obcanska-valka-cile-strategie-dusledky/. شكرًا جزيلاً لـ Barbora Lebedov & aacute على هذه الترجمة!

110 - الدكتورة جايل أولسون رايمر

الحرب الأهلية: الأهداف والاستراتيجيات والنتائج

الهدف رقم 1: مناقشة أهداف الاتحاد والكونفدرالية عشية الحرب الأهلية

  • كان هذا الهدف راسخًا في الاعتقاد بأن الدستور يحمي العبودية ، لكن الاتحاد أنكر هذا الحق. لذلك ، كان للجنوبيين الحق في الانفصال لأنها كانت الطريقة الوحيدة للدفاع عن حقهم في امتلاك العبيد وإيمانهم بحقوق الدول.
  • لذلك كانت أفعالهم دفاعي حيث لم يكن لديهم خيار سوى الانفصال بسبب السياسات القمعية للشمال
  • كان هذا الهدف راسخًا في الاعتقاد بأن الجنوب ليس له الحق في الانفصال عن الاتحاد وأن الانفصال كان خيانةً وأساسيًا لعمل حرب ضد الاتحاد.
  • لذلك كانت أفعالهم دفاعي حيث لم يكن لديهم خيار سوى استدعاء القوات بعد إطلاق النار على حصن سمتر.

مع استمرار الحرب ، ظلت أهداف الكونفدرالية كما هي - لكن هدف الاتحاد تغير.

  • عندما أصبح واضحًا لنكولن أن الشمال قد يخسر الحرب ولن ينتصر إلا بصعوبة كبيرة ، أصبح من الضروري تغيير سبب القتال.
  • أصبح تحرير العبيد هو هذا السبب. وهكذا ، كان هدف الاتحاد الجديد هو الاحتفاظ بالاتحاد وإعادة تشكيله - من خلال إعادة توحيد الدول في ظل اتحاد لم يعد يتسامح مع العبودية!

الهدف # 2: دراسة الاستراتيجيات السياسية الأولية للاتحاد والكونفدرالية

أهداف الاتحاد.اعتمد الاتحاد في البداية أربع استراتيجيات:

  1. غزو ​​الكونفدرالية ودمر إرادتها في المقاومة.
  2. الحصول على ولاء دول الحدود - ماريلاند ، ديلاوير ، كنتاكي ، ميسوري ، وفي عام 1863 ، فيرجينيا الغربية.
    • كان هذا ضروريًا للغاية لعدة أسباب:
      • كان لدى الولايات الحدودية 2/3 من مجموع السكان البيض في الجنوب ، و 3/4 من الإنتاج الصناعي للجنوب ، وأكثر من نصف كل طعامها ووقودها.
      • كانت كل ولاية استراتيجية جغرافية للاتحاد - كانت ولاية كنتاكي تمتلك حدودًا طولها 500 ميل على نهر أوهايو ، ماريلاند محاطة عاصمة الاتحاد على حدود ميسوري الشمالية لنهر المسيسيبي وتسيطر على طرقها إلى الغرب ووصول ديلاوير إلى فيلادلفيا.
      • إن خوض الحرب على الأراضي الجنوبية يعني السير عبر الولايات الحدودية المعادية.
    • وكيف حصل لنكولن على ولاء دول الحدود؟
        بعد حصن سمتر ، كانت الطبقة الشمالية من ولايات العبيد - المعروفة باسم الولايات الحدودية - لا تزال مترددة بشأن الانفصال.
    • في النهاية ، قرر الأربعة البقاء في الاتحاد ، لكن المتعاطفين المؤيدين للكونفدرالية كانوا موجودين في كل ولاية وقاتل الرجال من أجل الكونفدرالية في جميع الولايات الأربعة.
      • في ماريلاند ، كان هناك العديد من المؤيدين الكونفدراليين أكثر من الولايات الأخرى. بقيت ولاية ماريلاند في الاتحاد تحت الإكراه أعلن لينكولن الأحكام العرفية ، واعتقل زعماء العصابات المشتبه بهم من الجماعات الموالية للكونفدرالية واحتجزتهم دون محاكمة (من خلال تعليق أمر الإحضار أمام المحكمة) ، واحتجز القادة الانفصاليين. عندما تحرك الانفصاليون لعرقلة نشاط الاتحاد في الأيام الأولى من الحرب ، قام لينكولن بوضع قوات الاتحاد في جميع أنحاء الولاية وسجن معظم الانفصاليين المشتبه بهم.
      • في ولاية ميسوري ، أدى الحكم العسكري غير المستقر لقوات الاتحاد إلى إبقاءهم في الاتحاد.
      • كانت ديلاوير مخلصة منذ البداية.
      • أعلن كنتاكي الحياد الذي قبله لينكولن دون قتال.
      • تم إنشاء ولاية حدودية خامسة في منتصف عام 1863 بسبب الانقسامات الداخلية العميقة في ولاية فرجينيا. رفضت مقاطعاتها الغربية دعم الكونفدرالية لأن المواطنين ليس لديهم عبيد أو مصلحة في العبودية. تم قبول ولاية فرجينيا الغربية رسميًا في الاتحاد في يونيو 1863.
  3. بناء والحفاظ على حصار بحري لمسافة 3500 ميل من ساحل الكونفدرالية.
  4. منع القوى الأوروبية - وخاصة بريطانيا العظمى وفرنسا - من توسيع الاعتراف بالكونفدرالية وتقديم المساعدة لها. عرف لينكولن أنه كان في مأزق ما دامت الكونفدرالية تصور تمردهم كتمرد من أجل تقرير المصير القومي. كان يعلم أيضًا أنه إذا كان بإمكانه إعادة تعريف الحرب على أنها صراع على العبودية ، فلن يعود تعاطف أوروبا ورسكووس مع الكونفدرالية. ومع ذلك ، لم يكن قادرًا على معالجة هذه المخاوف حتى منتصف الطريق خلال الحرب.

أهداف الكونفدرالية . لتحقيق النصر ، علمت وكالة الفضاء الكندية أنها لا تحتاج إلى غزو الشمال أو الاستيلاء على ميل من أراضيها. كانت استراتيجياتها بسيطة إلى حد ما:

1. الدفاع عن الأرض الكونفدرالية.
2. منع الشمال من تدمير الجيش الكونفدرالي.
3. كسر إرادة الاتحاد للقتال.

الهدف # 3: فحص موارد الاتحاد والكونفدرالية في بداية الحرب

  • مجموع السكان:
    • اتحاد: 22300000 ذكور بيضاء = 4600000
    • الكونفدرالية: 9،100،000 ذكر أبيض = 1 ، 100،000
    • ميزة الاتحاد: 2.5 إلى 1 من الذكور البيض = 4.2 إلى 1
    • اتحاد: $1,730,000,000
    • الكونفدرالية: $156,000,000
    • ميزة الاتحاد: 11 إلى 1
    • اتحاد: 22,000
    • الكونفدرالية: 9,000
    • ميزة الاتحاد: 2.4 إلى 1
    • اتحاد: 13,680,000
    • الكونفدرالية: 650,000
    • ميزة الاتحاد: 21 إلى 1
    • اتحاد: 698,000,000
    • الكونفدرالية: 314,000,000
    • ميزة الاتحاد: 2.2 إلى 1
    • اتحاد: 5,800,000
    • الكونفدرالية: 2,900,000
    • ميزة الاتحاد: 2 إلى 1
    • اتحاد: 43,000
    • الكونفدرالية: 5,344,000
    • ميزة الكونفدرالية: من 1 إلى 124

    • عندما بدأت الحرب: احتفظ الشمال بميزة السكان والاقتصاد وكان الجنوب يتمتع بميزة المعنويات.
      • بنهاية الحرب: حافظ الشمال على التفوق الاقتصادي. سكان الجنوب وقاعدتهم الزراعية ونظام النقل والمعنويات تحطمت. منازل ومحاصيل وشركات دمرت بالكامل في بعض المناطق. انخفض إنتاج القطن: 4 ملايين بالة في عام 1861 و 300 ألف في عام 1865.
      • بنهاية الحرب : تم تحرير العبيد في الجنوب فقدوا ربع جميع العبيد الذين فروا إلى الاتحاد.
      • بنهاية الحرب: حوالي 3.5 مليون رجل خدموا في كلا الجانبين: أكثر من 2 مليون في الاتحاد. خدم أربعة من كل 5 من الجنوبيين البيض المؤهلين في الجيش الكونفدرالي. إجمالاً ، خدم ما يقرب من 10٪ من إجمالي سكان الولايات المتحدة في الحرب.
      • بنهاية الحرب: خدم 186000 أسود في جيش الاتحاد (عُشر قوة الاتحاد بأكملها.) جاء 50 ٪ من الولايات الكونفدرالية. كان للجنود السود معدلات وفيات أعلى من البيض لأنهم نادرًا ما يشاهدون القتال ، وبدلاً من ذلك ، غالبًا ما تم إبعادهم إلى دفن الجثث ، مما يجعلهم أكثر عرضة للإصابة بالأمراض. رفض الكونفدراليون معاملة الجنود السود على أنهم أسرى حرب ، لذلك أعيدوا إلى دولتهم كعبيد أو أُعدموا.
      • بنهاية الحرب : كلا الجانبين تخلى عن جيوش المتطوعين واعتمدوا مسودة. سن الكونفدرالية المسودة الأولى أو قانون التجنيد الإجباري في التاريخ الأمريكي في أبريل 1862 - جميع الرجال البيض الأصحاء تتراوح أعمارهم بين 18 و 35 عامًا ، وبحلول نهاية الحرب ، تتراوح أعمارهم بين 17 و 50 عامًا. كانت الإعفاءات الوحيدة هي مالكي أو المشرفين على 20 من العبيد أو أكثر. تم سن قانون التجنيد النقابي في مارس 1863 لجميع الرجال الذين تتراوح أعمارهم بين 20-45 سنة من الإعفاءات - دفع رجل آخر للخدمة أو دفع 300 دولار للحكومة.
      • بنهاية الحرب: سادت المعارضة وعدم الولاء. شمل الخيانة الكونفدرالية الرجال الذين رأوا ديفيس على أنه هجر طاغية كان منتشرًا على نطاق واسع - بحلول عام 1864 ، كان معدل الهجر 40 بالمائة. زادت المعارضة النقابية بعد تمرير إعلان التحرر ويوليو 1863 مشروع أعمال الشغب في مدينة نيويورك كان الهجر شائعا - بحلول عام 1863.200 كان الرجال يهجرون يوميا.
      • بنهاية الحرب: لم تستطع بريطانيا ولا فرنسا الاعتراف بالكونفدرالية أو دعمها بعد إعلان التحرر. طورت بريطانيا أسواق قطن أخرى.
      • بنهاية الحرب: شاركت النساء على نطاق واسع في كل من الشمال والجنوب. عملت أكثر من 3200 ممرضة وعدد لا يحصى من المتطوعات الأخريات في ساحات القتال والمستشفيات التابعة للاتحاد والكونفدرالية. في الشمال ، شغلت النساء حوالي 100000 وظيفة جديدة ، وفي الجنوب ، أدارت النساء المزارع والآلات الزراعية.

      وهكذا ، كانت الحرب الأهلية حربًا شاملة بأربع طرق على الأقل:

      • حشدت الموارد البشرية والمادية الإجمالية لكلا الجانبين.
      • وانتهت بفوز كامل لطرف على الآخر.
      • وقد أدى إلى التدمير الكامل لنظام الخاسر السياسي والاجتماعي والاقتصادي.
      • لقد أسس سيطرة كاملة من قبل الفائزين على نظام الخاسر السياسي والاجتماعي والاقتصادي.

      الهدف # 4: استكشاف العوامل الداخلية في الولايات الكونفدرالية الأمريكية التي أدت إلى هزيمة الكونفدرالية.


      خلال السنوات الثلاث الأولى من الحرب ، بدا الكونفدراليون وكأنهم قد ينتصرون. إذن ما هو سبب خسارتهم؟ أشار الكثيرون إلى أسباب خارجية - الفشل في الحصول على دعم القوى الأوروبية ، والتحول الاستراتيجي للاتحاد في الأهداف ، وما إلى ذلك. ومع ذلك ، يشير تحليل واضح للحرب إلى أن المشكلات الداخلية داخل الحكومة الكونفدرالية والجيش كانت الأسباب الرئيسية لخسارة الحرب. . أدت سبعة عوامل داخلية على الأقل إلى هزيمة الجنوب.

      • إن فشل الجنوب في إقناع الولايات الحدودية الأربع بالانفصال أضر بحججهم بأن الجنوب يجب أن ينفصل لحماية حقهم في امتلاك العبيد.
      • كانت الولايات التي ظلت موالية للاتحاد قد أضافت 45 ٪ من القوى العاملة العسكرية البيضاء إلى الكونفدرالية و 89 ٪ أكثر من القدرة التصنيعية.
      • دفع ما لا يقل عن 50000 من أغنى الجنوبيين مقابل إعفاءاتهم - 5000 دولار أو أكثر. اثنان من كل 3 أشخاص من البيض قاتلوا ليس لديهم عبيد.
      • أثرت ظروف الحرب على الأغنياء والفقراء بشكل متفاوت. مع اشتداد نقص الغذاء ، بدأ الأثرياء في الاكتناز. عانى الفقراء بشدة لدرجة أن أعمال الشغب بسبب الغذاء اندلعت في عام 1863 في أربع مدن في جورجيا وفي ولاية كارولينا الشمالية. في عام 1864 ، ارتفعت أسعار المواد الغذائية - بيعت 12 بيضة مقابل 6 دولارات للرطل من الزبدة مقابل 25 دولارًا. الأغنياء يدفعون للفقراء جوعا.
      • شعرت الأرستقراطية الجنوبية أن الطبقة الاجتماعية يجب أن تتجاوز الرتبة العسكرية. لن يطيع الجنود الأثرياء الضباط من ذوي الرتب الاجتماعية العادية. انهار الانضباط.
      • عارض الكونجرس الكونفدرالي بشدة الضرائب على صادرات القطن وممتلكات المزارعين (خاصة العبيد) وبينما كان لدى المزارعين الأثرياء رأس مال كافٍ لتمويل جزء كبير نسبيًا من الحرب ، رفض معظمهم شراء السندات الكونفدرالية.
      • وهكذا ، اضطرت الكونفدرالية إلى تمويل حوالي 60 ٪ من نفقاتها الحربية بأموال ورقية غير مدعومة ، مما أدى بدوره إلى ارتفاع التضخم والنسخ المزيفة من الأوراق الكونفدرالية المطبوعة سيئة التصميم والمطبوعة.

      الهدف الخامس: فهم رئاسة لينكولن ، وخاصةً معتقداته المتطورة حول العبودية ودوره في تمرير التعديل الثالث عشر المثير للجدل.

      تطور معتقدات لينكولن حول العبودية. وفق إريك فونرالكتاب التنقيحي والحائز على جائزة بوليتزر ، المحاكمة النارية: أبراهام لنكولن والرق الأمريكي (2010):

      دور لينكولن في تمرير التعديل الثالث عشر. وفق دوريس كيرنز جودوين فريق Rivals (2005):

      لينكولن ، جيتيسبيرغ ، وعنوان جيتيسبيرغ. لمدة ثلاثة أيام - من 1 يوليو إلى 3 يوليو 1863 - اشتبك جيش الكونفدرالية بقيادة الجنرال روبرت إي لي مع جيش الجنرال جورج ميد في بوتوماك في جيتيسبيرغ ، على بعد 35 ميلاً جنوب غرب هاريسبرج ، بنسلفانيا. لقد أثبتت أنها واحدة من أكثر المعارك عنفًا في الحرب التي شارك فيها ما يقرب من 170.000 جندي من الاتحاد والكونفدرالية الذين قاتلوا في المعركة التي استمرت ثلاثة أيام ، و 23000 جندي من الاتحاد (أكثر من ربع القوات الفعالة للجيش) و 28000 جندي من القوات الكونفدرالية (المزيد أكثر من ثلث جيش Lee & rsquos) قتلوا أو أصيبوا أو فقدوا. لقد كانت هزيمة ساحقة للكونفدرالية ، وانتصارًا تمس الحاجة إليه للاتحاد.

      في الأشهر القليلة التالية ، بدأ ديفيد ويلز الذي كان محامياً محلياً جهوده لإنشاء مقبرة وطنية في جيتيسبيرغ. تم تعيين تكريس المقبرة في منتصف نوفمبر ، وطُلب من إدوارد إيفريت - الرئيس السابق لكلية هارفارد ، والسيناتور الأمريكي السابق ووزير الخارجية السابق - أن يكون المتحدث الرئيسي. في 2 تشرين الثاني (نوفمبر) ، طلب الوصية من الرئيس لينكولن الانضمام إليه وفصل هذه الأسباب لاستخدامها المقدس ببضع ملاحظات مناسبة. & quot الشعب الأمريكي على الأهمية الهائلة للحرب ، وأعد خطابه بعناية.

      في صباح يوم 19 نوفمبر ، ألقى إيفريت خطابه الذي استمر ساعتين (من الذاكرة) في معركة جيتيسبيرغ أمام حشد من حوالي 15000 شخص. تبعه لينكولن ، وألقى خطابه المؤلف من 272 كلمة والذي استمر أقل من دقيقتين. ما يعتقده العديد من المؤرخين هو أن الجانب الدائم والراديكالي للخطاب بدأ بادعاء لنكولن أن إعلان الاستقلال - وليس الدستور - كان التعبير الحقيقي عن نوايا الآباء المؤسسين لأمتهم الجديدة عندما أعلنوا أن الأمة تشكلت في كان عام 1776 & quot؛ مكرسًا لاقتراح أن جميع الرجال خلقوا متساوين. & quot ؛ وهكذا ، أعاد خطاب لينكولن التاريخي تعريف الحرب الأهلية على أنها صراع ليس فقط من أجل الاتحاد ، ولكن أيضًا من أجل مبدأ المساواة البشرية. يواصل المؤرخون الإشادة بأهمية خطاب جيتيسبيرغ في القرن الحادي والعشرين - http://www.history.com/topics/american-civil-war/gettysburg-address.

      الذكرى 151 لتسليم لينكولن العنوان ستكون في 18 نوفمبر 2014. اقرأ العنوان هنا على http://www.abrahamlincolnonline.org/lincoln/speeches/gettysburg.htm. للحصول على رصيد إضافي ، تعرف على العنوان وأرسله على http://www.learntheaddress.org/#HNc78gzKk5w.

      الهدف السادس: فهم عواقب الحرب الأهلية

      حتى القرن العشرين ، قبل معظم المؤرخين الإحصائيات التالية حول التكاليف البشرية للحرب الأهلية:

      السلبيات الزجاجية للحرب الأهلية والمطبوعات ذات الصلة

      توفر هذه المجموعة عبر الإنترنت إمكانية الوصول إلى حوالي 7000 منظر وصورة مختلفة تم التقاطها خلال الحرب الأهلية الأمريكية (1861-1865) وما تلاها مباشرة. تمثل الصور السلبيات الأصلية للوحة الزجاجية التي تم إجراؤها تحت إشراف ماثيو برادي وألكسندر جاردنر بالإضافة إلى المطبوعات الفوتوغرافية في ملف صور الحرب الأهلية في غرفة قراءة المطبوعات والصور الفوتوغرافية. يشار أحيانًا إلى هذه الصور السلبية والمطبوعات باسم مجموعة أنتوني تايلور راند أوردواي إيتون للإشارة إلى المالكين السابقين. اشترت المكتبة السلبيات عام 1943.

      نصيحة البحث عن هذه المجموعة: حاول إدخال عدد قليل جدًا من مصطلحات البحث ، لا سيما عند البحث عن أشخاص (على سبيل المثال ، جرب فقط الاسم الأخير للشخص). لمزيد من المعلومات ، راجع قسم الترتيب والوصول.

      توجد العديد من صور الحرب الأهلية الإضافية في مجموعات أخرى ، بما في ذلك الرسومات والمطبوعات وألبومات الصور الفوتوغرافية على سبيل المثال لا الحصر.

      مقتنيات الحرب الأهلية الأخرى في قسم المطبوعات والصور الفوتوغرافية

      مجموعة عائلة Liljenquist - Ambrotype و tintype وصور أخرى تسلط الضوء على جنود الحرب الأهلية وعائلاتهم ، في الشمال والجنوب.

      صور أندرو جيه راسل - الكابتن أندرو. كان ج. راسل ، من فرقة مشاة نيويورك 141 ، أول مصور للجيش الأمريكي. قام بتوثيق صيانة السكك الحديدية والبناء في واشنطن العاصمة وفيرجينيا والمرافق العسكرية في وحول واشنطن العاصمة وماريلاند وفيرجينيا. عرض الأوصاف والصور: LOT 4336 و LOT 9209 و LOT 11486.

      كتاب رسم فوتوغرافي للحرب الأهلية - 100 صورة معروضة بترتيب زمني تُظهر مواقع الصراع الرئيسية في فيرجينيا وماريلاند وبنسلفانيا.

      رسومات الحرب الأهلية في الرسومات (فيلم وثائقي) - أكثر من 1600 رسم تخطيطي من قبل & quot الفنانين الخاصين & quot ، الذين رسموا للصحف المصورة في البلاد.

      المزيد من صور الحرب الأهلية - راجع صفحة الموارد ذات الصلة.


      أخبار مكتبات الكليات والبحوث ( أخبار C & ampRL ) هي المجلة الإخبارية الرسمية ونشر سجل جمعية مكتبات الكليات والبحوث ، حيث تقدم مقالات عن أحدث الاتجاهات والممارسات التي تؤثر على المكتبات الأكاديمية والبحثية.

      سوزان بيركينسير هي أمينة مكتبة المراجع والإرشادات في كلية سانت ماري بكاليفورنيا ، البريد الإلكتروني: [email protected]

      الحرب الأهلية الأمريكية: مجموعة من المصادر الأولية المجانية عبر الإنترنت

      بدأت الحرب الأهلية الأمريكية في عام 1861 ، واستمرت حتى عام 1865 ، وكانت مدمرة بكل المقاييس. في غضون أشهر من تنصيب الرئيس لينكولن ، بدأت سبع ولايات جنوبية الانفصال عن الاتحاد وأعلنت الولايات الكونفدرالية الأمريكية. بدأ هذا الانقسام في نسيج البلاد حربًا مريرة انتهت بمقتل أكثر من 750 ألف جندي. عندما استسلم الجنوب أخيرًا ، انهارت الكونفدرالية وألغيت العبودية. لفهم الصراع ، ألق نظرة على الوثائق الأولية التي تسلط الضوء على قرارات الجنرالات ، والكدح اليومي للجنود ، والصور الفوتوغرافية للمعركة.

      تقدم مئات المواقع نظرة ثاقبة على الحرب الأهلية الأمريكية.هذا الدليل ليس شاملاً ، لكنه يسلط الضوء على مجموعة متنوعة من المواقع المجانية للمصادر الأولية لدراسة الحرب. تتضمن هذه المواقع أرشيفات صحفية رقمية للجانبين الاتحادي والكونفدرالي للنضال ، ومجموعات من الرسائل واليوميات ، والصور الرقمية ، والخرائط ، والسجلات الرسمية والإرساليات من ساحات القتال.


      تنصل

      يشكل التسجيل في هذا الموقع أو استخدامه قبولًا لاتفاقية المستخدم وسياسة الخصوصية وبيان ملفات تعريف الارتباط وحقوق الخصوصية الخاصة بك في كاليفورنيا (تم تحديث اتفاقية المستخدم في 1/1/21. تم تحديث سياسة الخصوصية وبيان ملفات تعريف الارتباط في 5/1/2021).

      © 2021 Advance Local Media LLC. جميع الحقوق محفوظة (من نحن).
      لا يجوز إعادة إنتاج المواد الموجودة على هذا الموقع أو توزيعها أو نقلها أو تخزينها مؤقتًا أو استخدامها بطريقة أخرى ، إلا بإذن كتابي مسبق من Advance Local.

      تنطبق قواعد المجتمع على كل المحتوى الذي تحمّله أو ترسله بطريقة أخرى إلى هذا الموقع.


      عشر استراتيجيات للفصول الدراسية لتدريس الحرب الأهلية

      لمدة 32 عامًا ، كنت أفتخر بتعليمي في الفصل الدراسي في التاريخ في صياغة بيئة حجرة دراسية ديناميكية وعملية بشكل متعمد. في المنهج الدراسي الذي يبلغ طوله ميلاً وعمقه ربع بوصة ، من الصعب تعليم الحرب الأهلية بطريقة هادفة. كلما طالت مدة التدريس ، أصبحت أرى دوري كمدرس باعتباره "مرشدًا جانبيًا" ، وكوني داعمًا متحمسًا للتاريخ من خلال إبعاد نفسي عن موقع "حكيم على المسرح".

      في هذا السياق ، يمكن تحويل طلابك إلى مؤرخين يعلمون بعضهم البعض. هذه فرصة لتكون مبدعًا أثناء معالجة معايير الدولة.

      مع التركيز على التقويم ومسيرة العشرة أشهر من العام الدراسي ، اسمحوا لي أن أشاطركم عشر استراتيجيات ناجحة للفصول الدراسية استخدمتها أنا وزملائي في تدريس الحرب الأهلية الأمريكية.

      أقترح أن يفكر المعلمون في استخدام العديد من هذه الاستراتيجيات بعد التأكد من أنه مهما كانت المعايير ذات الصلة التي يجب أن يعرفها الطلاب ، تم تحميلها مسبقًا عند بدء وحدتك في الحرب الأهلية. لهذا السبب ، أبدأ في النشاط القابل للطي للحرب الأهلية الموفر للوقت والذي يعد مكانًا رائعًا لك لتأمين المعرفة الأساسية لحقبة الحرب الأهلية المطابقة لمعايير دولتك. بعد استخدام الإستراتيجية القابلة للطي والتأكد من حصول طلابك على المعرفة الأساسية التي يحتاجونها في عصر الحرب الأهلية ، أشجعك على التفكير في تجربة الأنشطة الأخرى مع طلابك.

      جميع استراتيجيات الفصل هذه عملية ويمكن إكمالها إما من قبل الطلاب الفرديين أو في فريقين من الأعضاء. عند الانتهاء من النشاط ، يجب أن يُطلب من الطلاب كتابة إدخال دفتر يومية للتأمل / التقييم لأغراض التقييم وأيضًا لتزويدك بملاحظات حول كيفية تلقي النشاط والقيمة التي رآها الطلاب فيه.

      زوِّد الطلاب بنموذج قابل للطي في عصر الحرب الأهلية (متاح للتنزيل أدناه) واطلع الطلاب على كيفية إكماله وطيه للاستخدام. يمكن القيام بهذا النشاط في الفصل الدراسي أو في المنزل ويمكنك استخدام الكتب المدرسية أو مواقع الويب المختلفة لجعل الطلاب يكملون الطي. هذا هو المكان الذي تتأكد فيه من أنك تغطي معايير ولايتك. يمكنك تقييم الملفات القابلة للطي في الفصل بعد إكمال الطلاب لها وتزويدهم بمعلومات تعليمية محددة تحتاج إلى ضمان تغطيتها.

      2) شخصيات الحرب الأهلية على Facebook

      اطلب من الطلاب سحب قبعة (كيبي أو علف ، إن أمكن) مع قائمة بأسماء شخصيات عصر الحرب الأهلية واطلب منهم تصميم صفحة فيسبوك لذلك الشخص. اطلب من الطلاب استخدام نفس الصيغ التي قد يستخدمونها في إنشاء صفحاتهم الشخصية. إذا كان لدى الطالب ، على سبيل المثال ، روبرت إي لي ، فسيحتاج الطالب إلى سرد أصدقائه ، مثل ستونوول جاكسون وجيفرسون ديفيس ، إلخ. ، وعناصر الثقافة الشعبية في الفترة الزمنية.

      عند الانتهاء ، يقدم الطلاب صفحتهم على Facebook إلى الفصل. للتقييم ، يمكن للمدرسين وضع علامات على نموذج التقييم كما يقدمه الطالب. أثناء تقديم كل طالب ، يجب على زملائه في الفصل تدوين الملاحظات أو إكمال نشاط 3-2-1 Notecard (انظر الرقم 5) لكل صفحة مقدمة. يمكن للمعلمين دائمًا تعزيز المعلومات التي يرونها ضرورية بناءً على معايير الدولة.

      اطلب من طلابك إنشاء صندوق حبوب الإفطار تخليداً لذكرى شخصية حرب أهلية تم تعيينها عشوائيًا. يمكن للطلاب استخدام صندوق حبوب فعلي ، ويفضل أن يكون فارغًا ، يمكنهم تطبيق الورق عليه ، لإخفاء المنتج الحالي بالصور المحولة للمنتج الجديد الذي قاموا بإنشائه. يجب أن يكون لكل صندوق حبوب اسم ، شيء مثل ، "Custer’s Clusters" أو "Jeff Davis Munchies".

      على جوانب الصندوق حيث يجد المرء عادة المعلومات الغذائية ، يجب على الطلاب صياغة جدول زمني للحظات الأساسية في حياة هذا الشخص. في الجزء الخلفي من الصندوق ، يجب أن يكون هناك نوع من الألعاب ، مثل لغز الكلمات المتقاطعة ، أو البحث عن كلمة تتعلق بالحرب الأهلية.

      عند اكتمال المشروع ، قم بإعداد الصناديق حول الفصل الدراسي كما لو كانت معرضًا في المتحف واطلب من الطلاب التنقل في جميع أنحاء الغرفة وتدوين الملاحظات المهمة من كل صندوق. يمكن للمدرسين استخدام نفس الوقت لتقييم الصناديق المكتملة.

      4) الحرب الأهلية تابلوه فيفانت

      من الأفضل استخدام هذا لمجموعة من الطلاب. زود الطلاب بقائمة بالصور (صور أو لوحات). مرة أخرى ، يمكنك جعل مجموعات الطلاب تختار من قبعة. يجب على فرق الطلاب البحث في اللوحة أو الصورة قبل العرض.

      في الجزء الأمامي من الفصل الدراسي ، يجب على المعلم رسم إطار (شرائط من القماش معلقة من السقف تعمل جيدًا) وداخل هذا الإطار يجب على الطلاب وضعهم. إذا كانت هناك حاجة إلى خلفية معينة ، فيجب على فريق الطلاب إنشاء ذلك. يجب على الطلاب ارتداء زي (في حدود المعقول لتقريب الصورة). بعد تقديم اللوحات الحية إلى الفصل ، يشارك فريق الطلاب صورة للوحة أو الصورة التي ينسخونها للفصل على جهاز عرض وفي ذلك الوقت يقدمون معلومات ذات صلة بالفنان والمصور والموضوع وما إلى ذلك.

      5) عروض فيديو الحرب الأهلية In4

      عيّن لكل طالب مقطع فيديو In4 الخاص بـ Civil War Trust. امنح الطلاب أسبوعًا لمشاهدة الفيديو كواجب منزلي قبل تقديم الفيديو إلى الفصل. يتلقى كل طالب في الفصل بطاقة ملاحظات 3 × 5 لكل مقطع فيديو يتم تقديمه. لكل مقطع فيديو ، سوف يكملون "بطاقة ملاحظات 3-2-1" بناءً على عروض أقرانهم ، مع ملاحظة ما يلي على البطاقة:

      1. ثلاثة أشياء مهمة تعلموها من العرض.
      2. اثنين الأشياء التي يرغبون في معرفة المزيد عنها.
      3. واحد شيء من الفيديو سيبقى معهم.
      4. على الجانب الخلفي من البطاقة ، يجب على الطلاب تسجيل الفكرة الرئيسية للعرض التقديمي.

      يمكن للمدرسين استخدام هذه البطاقات كأداة تقييم أو جعل كل طالب يرسل سؤال اختبار بناءً على فيديو in4 الخاص بهم.

      سيعتمد التوقيت على ما إذا كان الفصل في جدول زمني مدته 90 دقيقة ، أو تنسيق كل يومين ، أو تنسيق 45-50 دقيقة الأكثر تقليدية كل يوم. إذا كان لديك 30 طالبًا في الفصل ، فستحتاج إلى إدارة كل طالب لمدة أربع دقائق للفيديو ، ودقيقة قبل الفيديو لتقديم المشارك ، وبعد ذلك ببضع دقائق بعد انتهاء كل عرض تقديمي للتوضيح ، أسئلة وأجوبة ، إلخ. من المحتمل أن يستغرق الأمر أسبوعًا من وقت التدريس لإكمال فصل كامل من 25-30 طالبًا.

      6) عروض فيديو يقدمها الطلاب في 4

      يمكن للمدرسين إضفاء طابع مختلف على مفهوم In4 من خلال جعل الطلاب يختارون موضوعات لم يتم تقديمها بواسطة مجموعة فيديو In4 التابعة لـ Civil War Trust وإنشاء مقاطع فيديو خاصة بهم لمشاركتها مع الفصل باستخدام نفس النموذج مثل إستراتيجية In4 السابقة.

      7) ملصقات ممتص الصدمات في عصر الحرب الأهلية

      اطلب من الطلاب أن يتخيلوا الملصق الذي يمكن رؤيته على الطرف الخلفي لعربة. قد تقرأ الملصقات الواقية من الصدمات: "ريتشموند أو تمثال نصفي" ، "ابني ضابط بريفيت في جيش فرجينيا الشمالية" ، إلخ.

      اطلب من الطلاب إنشاء رسومات كاريكاتورية سياسية خاصة بهم لبعض جوانب الحرب الأهلية. قدم عينات من الرسوم الكاريكاتورية التي أنشأها توماس ناست وآخرون يمكنهم استخدامها كنماذج لاتباعها. إذا كان الطلاب خائفين من افتقارهم إلى القدرة الفنية ، فمن الجيد تمامًا رسم الأشكال اللاصقة. يجب أن يكون محتوى الكارتون وثيق الصلة ببعض جوانب تاريخ الحرب الأهلية.

      9) تاريخ ريل مقابل التاريخ الحقيقي: هوليوود والحرب الأهلية

      باستخدام أي عدد من أفلام هوليوود حول الحرب الأهلية ، شكّل الفصل إلى فرق وعيّن لكل فريق تفسير هوليوود للحرب الأهلية يجب عليهم مشاهدته. ثم يختار الطلاب مشهدًا واحدًا من الفيلم يمكنهم نقده باعتباره إما دقيقًا من الناحية التاريخية أو غير دقيق ومشاركة هذا المشهد مع الفصل. يجب عليهم تقديم دليل على النتائج التي توصلوا إليها ، وتقديم قائمة مصادر بخمسة مصادر من حيث حصلوا على معلوماتهم.

      يمكنك توظيف نشاط الرؤساء التاريخية بعدة طرق. إذا كان لديك طلاب يقرؤون حساب مذكرات من الحرب الأهلية ، مثل شركة Aytch، ثم بناءً على قراءتهم يملأ الطلاب نموذج "الرأس التاريخي" بأفكار ورؤى وأفكار المؤلف. يحتاج الطلاب إلى سرد أو يفضل رسم عشرة أشياء داخل الصورة الظلية ، وترقيم كل صورة ، وكتابة عدة جمل على الظهر تحدد كل صورة وأهميتها مع ملاحظة رقم الصفحة من الكتاب حيث حصلوا على هذه المعلومات.

      يمكن أيضًا استخدام هذا النشاط مع الروايات التاريخية مثل الملائكة القاتلة أو شارة حمراء من الشجاعة.

      هناك طريقة أخرى للعمل في هذا النشاط وهي استخدام "الرؤساء التاريخيون المبارزون". في هذا النشاط ، يواجه الشكلان التاريخيان للرأس بعضهما البعض على سبيل المثال أبراهام لنكولن في مواجهة جيفرسون ديفيس أو أوليسيس س.غرانت في مواجهة روبرت إي لي. الفرضية هي نفسها المذكورة أعلاه ولكن مع المزيد من نهج المقارنة / التباين الذي تم التأكيد عليه في المعايير الجديدة.


      يأمل أولئك منا في Civil War Trust في مهمة التعليم أن تجد هذه المواد مفيدة أثناء تدريس الحدث الأمريكي المميز للقرن التاسع عشر وأن تزدهر أنت وطلابك أثناء قيامك بذلك. يجلب كل معلم إلى الفصل شيئًا ذا قيمة للتدريس ، ويود صندوق الحرب الأهلية توجيه مكالمة إلى المعلمين لمشاركتنا معنا حتى نتمكن من مشاركة استراتيجيات وأنشطة الفصول الدراسية مع المعلمين الآخرين التي أثبتت نجاحها في تعليمك للحرب الأهلية .


      شاهد الفيديو: وثائقي سلسلة معارك القرن. الحرب الأهلية الأمريكية